机械基础学案―――――齿轮传动1.doc

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1、机械基础学案齿轮传动1C齿轮传动传递运动准确的是（）oC齿轮传动）oC能实现无级变速）o来传递和的班级姓名教学目标：了解齿轮传动的工作原理、应用特点及分类旧知巩固：1、两轴屮心距较大，且为低速、重载和高温等不良环境下工作时，宜选用（）A带传动B链传动C齿轮传动2、两轴屮心距较大，要求传动平稳无噪声且具有过载保护的传动方式是（）□A带传动B链传动C齿轮传动3、下列传动方式小，能保证平均传动比准确的是（）oA带传动B链传动新知应用：1、能保证瞬时传动比恒定，工作可靠性高,A带传动B链传动2、下列选项中，展于齿轮传动优点的是（A传动效率高B齿轮安装要求不高3、下列对于齿轮传动的描述正确的是（

2、A传递的功率和速度范围大B利用摩擦力传递运动C传动效率低但使用寿命长4、齿轮传动是指利用主、从动轮轮齿直接_一种机械传动，齿轮传动屈于传动。5、在所有机械传动屮，传动应用最广，可用来传递任意位置的两轴间的运动和动力。6、齿轮传动按照两齿轮轴线的相对位置可分为C齿轮传动传递运动准确的是（）oC齿轮传动）oC能实现无级变速）o来传递和的班级姓名教学目标：了解齿轮传动的工作原理、应用特点及分类旧知巩固：1、两轴屮心距较大，且为低速、重载和高温等不良环境下工作时，宜选用（）A带传动B链传动C齿轮传动2、两轴屮心距较大，要求传动平稳无噪声且具有过载保护的传动方式是（）□A带传动B链传动C齿轮传动

3、3、下列传动方式小，能保证平均传动比准确的是（）oA带传动B链传动新知应用：1、能保证瞬时传动比恒定，工作可靠性高,A带传动B链传动2、下列选项中，展于齿轮传动优点的是（A传动效率高B齿轮安装要求不高3、下列对于齿轮传动的描述正确的是（A传递的功率和速度范围大B利用摩擦力传递运动C传动效率低但使用寿命长4、齿轮传动是指利用主、从动轮轮齿直接_一种机械传动，齿轮传动屈于传动。5、在所有机械传动屮，传动应用最广，可用来传递任意位置的两轴间的运动和动力。6、齿轮传动按照两齿轮轴线的相对位置可分为和o其屮平行轴齿轮传动包括和O教学目标：了解渐开线齿廓的形成了解渐开线齿廓的特性渐开线标准直齿圆柱

4、齿轮的尺寸计算新知应用:1、形成渐开线的圆称为O2、渐开线上任意一点的法线与基圆。3、渐开线的形状取决于的大小。4、基圆内渐开线。5、边接齿轮各齿顶的圆称为o6、齿距除以兀所得的商称为,用表示，其单位是O7、下列属齿轮的基准圆的是（）oA齿根圆B齿根圆C分度圆8、分度圆上的压力角（）□A>20°B<20°C=20°9、国家标准规定，标准齿轮的齿形角在（）上。A齿根圆B齿根圆C分度圆10、端面上，相邻两齿同侧齿廓在分度圆上的弧长，称为分度圆上的A齿距B齿厚C齿槽宽能力提升1、有一对标准直齿圆柱齿轮，m=2mm,zl=30,z2=60,则这对齿轮的屮心a=,dai=,da2=，d

5、=,d2

6、=o（以上请写出计算公式。）2、直齿圆柱齿轮正确啮合条件是：两齿轮的和分别相等。3、齿数相同的齿轮，模数越大，齿轮尺寸,轮齿承载能力O4、国家标准规定：正常齿的齿顶高系数=o5、一直齿圆术齿轮，测得其齿顶圆直径da=160mm,齿数z=30,为一标准直齿圆柱齿轮，试问齿轮模数多大？并计算d、ha、hf、h的值。6、已知一正常标准直齿圆柱齿轮，齿数z=36,dfl=100.5mm,配制与其啮合的齿轮，要求a=162mm，试求这对齿轮的山、d?和z??机械基础学案齿轮传动3班级姓名知识要点：渐开线齿轮的加工方法齿轮的失效形式齿轮常用的材料其他常见齿轮传动新知应用：1、齿轮的加工方法有很多，

7、如切削加工、铸造、热轧及电加工等，但方法应用最广。按切削加工的原理不同，主要有两种：和O2、用范成法加工正常齿制的直齿圆柱齿轮时，不发生切齿干涉的最少齿数Zmin=o3、齿轮的失效形式主要有：、、4、低速、载荷平稳、传递功率不大的开式齿轮常用的材料是当齿轮直径较大（d>400〜600mm）时宜采用。5、当齿面表层出现裂纹，扩展后金属微粒脱落，形成小出现凹坑,称为O6、斜齿圆柱齿轮的齿廓曲面是-7、下列能传递相交两轴之间的运动和动力的是（）□A直齿圆锥齿轮B直齿圆柱齿轮C斜齿圆柱齿轮斜齿圆柱齿轮传动的特点是:;