永不言弃演讲稿.doc

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1、永不言弃演讲稿各位家长、同学们：有人说：“三个小时的演讲需耍准备三天，一个小时的演讲需要准备一天，三分钟的演讲则需要准备一个星期。”乂--个周末到了，为了让大家早点回家，所以今天我只耽误大家三分钟时间。...结合我校实际，通过全校师生的共同努力，学校的整体确实略见成效。注意只是略见成效，我们只是向成功迈进了一小步，还有更大的目标、更大的挑战还在等着我们，在今后的学习和生活中不可能一帆风顺，不乏会遇到一些困难和挫折，那么针对这些问题我们还必须具有一种精神那就是:“永不言弃”。这也是我今天要讲的主题“困难面前永不言弃”我们都知道：世界上

2、的每一条河流都有着不同的生命曲线，比如：长江与黄河，黄河不知有多少道弯，长江没有黄河那样曲折，但她也不知冲破了悬崖峭壁，不过她们都能实现自己的梦想，那就是奔向大海。这就是因为她们都有i种“永不言弃”的精神。同学们！“永不言弃”是一种美德，更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运，但，我们可以改变命运。…体操运动员桑兰摔伤了肢体，著名作家、哲学硕士张海迪高位截瘫，美国作家、教育家海伦•凯勒的生命屮没有光明与黑暗，可她们有一种精神叫“永不言弃”，加上后天的努力，因此有壮美的人生，赢得了世人的尊重。同学们！我们都是健全的人，没有理由不努力

3、呀！特别是对于那些成绩稍斧的同学，就是因为我们成绩差底子薄，也许我们已经输在起跑线上，但决不能输在终点；也许我们跌倒了100次，但我们还有101次的站起来。…因为失败的尽头是成功，坚持的最后是辉煌。同学们！请你一定要记住：只有“永不言弃”才能弥补后天的不足。只有“永不言弃”才能历经风雨见彩虹。只有“永不言弃”才能谱写自己精彩的人生。面对挑战永不言弃高2006级2班06.2老师们，同学们：大家早上好。我是高三二班的同学张妮。今天，我代表全班同学发表这个演讲，演讲的题目是《面对挑战永不言弃》。这篇演讲稿是我们班全体同学每人写出一句话，集

4、中整理而成的，表达了全班同学在高考迫在眉睫时的真实心态和共同心愿。06年，是我们而对基础教育的最后一年，也是我们跨入高等院校前的关键时刻。人生只有一次，人最根本的意义就是实现自我。现在，我们唯一的目标就是考上大学。为此，我们班提出一个口号：“面对挑战，永不言弃”。我们不容易,我们是普通学校的普通学生，而我们面对的却是强大的对手，怎么办？以弱胜强是我们唯一的出路。首先要解决好决心和信心的问题。两军相遇勇者胜，每个人都有取胜的可能，我们坚信我们每个人都是一脚门里一脚门外的人。时至今日，我们别无选择，只能为自己呐喊，我们要取胜，不允许失败

5、！我们不能无视自己的不足，更不能无视自己的提高与进展！决心与信心是一个人昂首挺胸的最大资本。其次是态度问题。在这短暂的一个学期，任何一个环节都要扎扎实实、严谨有序。我们要严格检查自己，解剖自己,——有没有问题，什么问题，根源何在，能否解决？有没有差距，差距何在，有无对策？有没有明确的目标，有没有取胜的决心？对待自己严厉一次吧，严格的考试面前不容失手！我们要提醒自己：严肃、紧张是我们唯一的节奏。而压力是难免的，也是正常的，经验告诉我们：积极的压力往往刺激我们找到灵感，真正的紧张之后，收获的反而是轻松和高效！今年是最艰苦的一年，也一定是

6、最难忘的一年！最后，我们必须不断改进学习方法，提高学习效率。要虚心地向老师和同学请教，切实抓住得分点，落实重点，突破难点，个个突破，彻底落实，把失误降低到最低，争一分是一分。——科学的方法将使我们获益无穷！高三学生是有十二年学龄的老学生了，风风雨雨地度过了多少个口口夜夜，我们的确辛苦了，发自内心地说，我们每个人都取得了可喜的进步，只是我们必须迎接高考的考验，在冷酷的应试考试面前我们谁也不必说长道短，怨天尤人，我们必须积极而对，如此才能无怨无悔。有人说我们“挺有信心的”，是啊，就是取法乎上也可能只是“仅得其中”，我们不能有傲气，但不能

7、没有傲骨，关键时刻就是要有一种决胜的勇气和气质。人到竭尽心力的时候，就会无所畏惧，勇往直前，无往不胜。所以，我们认为这仅剩的一百多天还是一个学期的时间。为了圆我们的大学梦，就是要在最后一个学期以坚韧不拔的精神战胜对手，实现一次突变，创造一次奇迹，让每一个人感受我们的成长与成熟，让所有人为我们惊喜！我们不能让老师和家长失望,不能让自己遗憾，面对挑战，我们永不言弃！面对竞争的人本来不愿多说，也不便多说，但是，我们希望得到老师和同学们的支持，所以，把自己的愿望与决心表达出来与同学们共勉，并祝愿全体高三同学同舟共济，共闯难关，一路走好，前途

8、无量！我的演讲到此结束，谢谢。《励志成功，永不放弃》各位同学们：大家好！我演讲的题目是《励志成功，永不放弃》。我先给大家讲个故事。在非洲的一片茂密丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟