儿童手语歌班.pptx

《儿童手语歌班.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、全港首個以手語歌為主的表演藝術團體香港手語歌舞劇團手語舞及手語歌傳統唱歌=嘴巴+口語手語唱歌=肢體+手語手語歌是配合手語及肢體動作繪出美麗的舞蹈，適合任何年齡人士學習。學習手語歌的好處手語增強學習能力據研究顯示，口語主要刺激左腦，而手語可同時刺激左右腦，證明學習手語能促進兒童大腦不同部份的發展，增強日後的口語能力。手語乃圖像記憶學習由於圖像能強化幼兒學習記憶，而右腦主宰了圖像記憶，手語學習正是圖像記憶的其中一種方法，速度是傳統學習方法的三倍；而傳統方法教授幼兒學習，屬於左腦記憶，因此速度只有右腦圖像記憶的三分之一。只要孩子3

2、歲左右，或是達到3歲孩子的認知力，就能開始學習。學習手語歌的好處據美國的經驗，學手語的兒童，日後口語和智力發展能力均比同年齡孩童更快、更好，潛力無窮。東西方社會家長重視孩子成長，目前在日本、英國、新加坡、中國大陸上海等地，學習手語均蓬勃發展。根據美國國家衛生研究院NationalInstituteofHealth所贊助的長期研究發現，學會以手語溝通的孩子不僅在語言能力上有較大的進步，更常能較早學會開口說話。後續的追蹤研究也發現學會手語的孩子在八歲時所展現出的智商比一般孩子還多出了12的IQ值。學習手語歌的好處訓練孩子的手眼協

3、調，身體協調性及韻律感，力度的練習及動作變化組合，動作連貫性，提升面部表達及身體語言的表達能力，舞台表演的能力讓孩子開發視覺思維能力，活躍全腦，提升創造力及學習力。訓練孩子專注、觀察力，增強自信及團隊精神。課程內容教學形式：用輕鬆趣味手法教授小朋友，運用手語配合音樂演繹益智兒歌或流行曲，從而訓練小朋友身體協調，及並學習對歌詞的理解和手語歌表達的藝術。教授內容：1.運用手語唱遊益智兒歌或流行曲。2.手語配合歌曲，加上適量舞蹈動作之訓練。課程種類親子班小一至小二小三至小四小五至小六K3青少年班成人班一般課程為期兩個月共8課，每課

4、1小時合作模式甲方提供合適的課堂場地。安排課程之宣傳子招生之工作。乙方安排合資格導師授課。製作課程內容及教材，及協助了解學員情況。如遇惡劣天氣或颱風(8號或以上)需安排補課。