论文：构建书香校园引领师生成长.doc

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1、论文：构建书香校园引领师生成长构建书香校园引领师生成长沂水县第二实验小学宋伟新课程实施以來，丰富学生阅读，提高学生人文素养一直为各个学校所重视，很多学校和老师为此进行了有益探索，但总体來看，实效不容乐观：校园读书气氛淡薄，学生阅读缺乏科学指导，学生未形成读书习惯，造成视野狭窄，人文索养偏低，缺少创造精彩人生的原动力。近年來我校以“构建书香校园促进师生成长”为主题进行了系统的教育实践探索，以构建书香校园为突破口，努力打造办学特色，提升学校品位；在师生屮启动阳光阅读行动，使师生读书成为i种乐趣，成为一•种习惯，让读书成为师生共同成长的途径，成为师生追求

2、幸福生活的一种常态，使学校走上了一条快速、和谐、可持续发展的良性轨道。结合以上认识和学校实践，笔者对构建书香校园，引领师生共同成长的途径和方法有了较深层次的认识，形成了较为完整的体系。一、建设书香校园，启动阳光阅读行动我校书香校园建设以营造书香环境入于，进行了“一厅一•苑一长廊”的读书环境建设。首先我们充实了图书馆，建立了电子阅览室，同时为方便学生阅读，学校因地制宜投资10力余元，利用空闲在教学楼人厅内建设了“阳光读书人厅”，在教学楼西侧花园修建了“林荫书苑”，又依托教学楼外花园建造“屮华文化长廊”。“阳光读书人厅”设计巧妙，“林荫书苑”幽雅别致，

3、“中华文化长廊”处处凸显文化熏陶。学校分期购书力余册图书充实了三处学生自主阅览处，让学生时时有书读、处处可读书，最人限度激发学生的读书热情。为避免见“物”不见“人”的现象，学校发动全校师生建言献策，努力使“一厅一苑一长廊”体现人文关怀。每处阅览桌上都摆放着楮心构思的温馨提示牌，如“读完后请送我冋家”、“喜欢我就常来看我”、“我怕疼，请别弄伤我”、“有你的呵护，我将永吐书香”……别致的造型、舒适的坏境、温馨的提示、规范的管理，对学生极富吸引力，课余进“厅”入“苑”“长廊”坐，读书很快成为学生的最爱。做实做细是我们营造“书香校园”的原则。为让每堵墙壁、

4、每块绿地、每个角落都生动体现阅读的氛I韦I,我们对学校育人环境进行了精心的设计：学校人门右侧是三木冑立的图书，左侧是一个别致的造型，既像i株生机勃勃的嫩芽，乂像一本敞开的图书；校门内侧是一幅宣传画，意为书籍是通往成功的桥梁；校园内一块块的宣传长1廊，定期宣传人文知识，展示同学们各类读书活动的照片、文字材料等，校园内悬挂着“齐心谋发展,志奔书香路”宣传标语；教学楼上方的“好习惯比好成绩更重要”醍目提示；进入教室，史使人赏心悦目，整齐清洁的课桌椅，两边墙上挂着同学们优秀的书画作品，教室后血张贴着自己班级设计的读书标语，前面是班级图书角，里血是师牛捐赠的

5、图书，每班逸出负责而又热心的同学，做图书管理员，负责登记、保管和借阅。徜徉书香校园，皆为浓浓书香，读书景致。在此基础上，我校成立了“书香校园”领导小组，制定了阳光阅读实施方案，规定了略高于课程标准的读书要求：低年级每天不少于100字，小年级每天不少于800字，高年级不少于2000个字。所有这些，为阳光阅读提供了充分的物质和制度保障。二、教师阳光阅读，追求专业成长幸福笔者认识到，构建书香校园将I韦I绕两个核心展开：首先是以人为木，即以追求教师与学生的幸福生活为木，二是以学校发展为木。建设书香校园绝非一HZ功，书香文化特色发展的办学思路将是一段漫漫长路

6、，而学校的发展取决于教师的发展。激发教师的内在发展动力和追求专业成长的幸福，即做一名理想教师，读书无疑是必经之路。对理想的追求正是自我价值实现的过程，读书能激发教师内在发展的源动力。理想的教师应该是一个勤于学习、不断充实自我的教师，是一个能在读书小感受幸福的教师。一个理想的教师，一个立志成为教育家的教师，必须从最基础的做起，扎扎实实地多读一些书。读书让生活成为-种教育，把教育变成一种幸福生活的常态。因此，学校非常重视培养教师的阅读意识和阅读兴趣，激发教师的读书热情，鼓励教师成为阅读的楷模。在学校的丿力次会议上，笔者向教师讲述“恬淡自然的朱永新”、“

7、睿智奇才的卢志文”、“腹有诗书的苏静”等读书人物的经丿力和鲜活事例，讲身边的读书改变命运的典范，彻底地扭转了--部分老师“知识够用不必读、信息渠道多不用读、终Id繁忙不能读、心浮气躁不专读”的错误观念，将读书的理念灌输到每一•位老师的心屮。学校举办教师演讲比赛，给获奖老师发的奖品是《给教师的建议》；评选学校首届十佳师德标兵，奖品是《做一个有思想的教师》；假期培训屮层干部，学习的是《赏识你的学生》。为使读书成为教师的一种生活方式，学校制定教师读书学习规范，师读书学习计划，学校图书馆、电子阅览室向老师完全开放，创办读书博客，开辟“教师读书论坛”，为教师

8、搭建一个全天候的交流平台。2“知书而后达理”，经过人量阅读，老师们都深感充实了许多，变得性格开训、心态纯正，那种久违的书卷