三读诗入门：意象与意境.pptx

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1、赠孟浩然李白吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。 醉月频中圣，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬。从这首诗看出，在李白心目中，孟浩然是怎样一个形象？夜归鹿门歌孟浩然孟浩然，唐代诗人，襄州襄阳人，世称孟襄阳。唐代山水田园诗派的代表作家之一，与王维并称“王孟”。他的一生经历比较简单，未曾入仕，是一位隐逸诗人。40岁以前，他隐居于汉江西岸岘山南园的家中；40岁到长安应进士举不第，就漫游吴越一带数年后返乡，又在汉江东岸与岘山隔江相望的鹿门山辟一住处，有时也去住。这首诗就是写“夜归鹿门”的所

2、见所闻所感。知人论世读一读1.请大家结合注释读读这首诗歌。2.不懂的地方向老师、同学质疑。夜归鹿门歌孟浩然山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。说一说1.读了这首诗，你感觉孟浩然的诗有什么特点？2.本首诗重点围绕“夜归鹿门”中的哪个字在写？是什么意思？找一找（抓取意象）1.诗人描写了归途的所见所闻所感，在这幅山水田园诗画中作者选取了哪些意象？想一想（联想想象）1.“归”的过程：时间从何时到何时？地点从何地到何地

3、？2.诗人给我们描绘了几幅怎样的图景？请用我们自己的语言把它描述一下。进入意境（置身诗境）想一想：每幅图景是怎样一种境界？世俗的杂乱喧嚣山寺的超然僻静悟一悟（缘景明情）两幅图景，两种选择，流露出了作者怎样的情感？品一品（语言技巧）1.后世很多评论都说“渔梁渡头争渡喧”有个词用得很妙，你认为是哪个，为什么？（1）解释这个字（2）解释这句话（3）答手法（4）答意境或情感2.“忽到庞公栖隐处”中的“忽”字换成“才”字好不好，为什么？3.诗歌主要运用了什么表现手法？对比理一理（总结）朗读抓取意象山寺钟鸣渡头

4、喧俗人江村夜月、烟树岩扉、松径幽人联想想象黄昏江景图月夜山景图进入意境世俗的杂乱喧嚣山寺的幽美僻静缘景明情对隐逸生活的向往超然洒脱的心境品味语言争/喧忽手法对比/反衬拓展阅读将此诗与王维的《归嵩山作》诗对比阅读，说说这两首诗的诗境有何异同