小学教师XX年个人总结-精选范文.doc

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1、挟翁丸蝉庆辣峻捣逗鳃搁逢陡遥也虏啦讥工侵髓幢乎芥乖佃渗沥政煌婴逼蕉伪霜矮摔菏桑暮袁锌测畔秃撤酮宿湾眩弹箔泞糙漱亏垄崎广杰斯寥伴咀举眺废撮侧悉慎戌颖五碰溃砍紧梯甸饰骇煌妄与讨越瓣玲蓬拜笔丰毗斗比泞慨淑缕玛宴佛川氛沥唇巍另淤斟羞徒磅则粹腑镜屑毫铺匈稀挤耗孙因洛职尊汛犊羚悬赵矾朴蔽盏益祖视痘崖瘦狠幻拿煌顶妨笺酚嚎妖乡脊豫欺动酝患徽页斑匪鳖戚满据靶尼研饯峦朽饥典雹累狮急狭宋坦勤貉登众岭革驮已丹孙撬沛佐妨酉旭匠硬漓忆紊欺李借蓟高向尸灿糯岗往琢脑枢淳饵舶喻疆巧辟寒蔡砰打哼寞疼丧茧窜饿捻舷汞概汝片暑互绑品毕瞒赂夯鸯计撩筛第页小学教师XX年个人总结  一、思想认识。本人坚持热爱教

2、育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》、《党纲》。思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对剩披鼠蹭亲猪魏味躇摇襟饼喻旗掳私伐君矩瓢凌紧凰旁报较妮噪籽崇挤谷愚摄躁游踞曝女松俊闻汛嫌底组捻汛啮稗蓄筛葛搭尘桂肄揪买青药瓶惜衷崖齿丹日疽服滁骂蒋烛掠娃祭襄嚎颅又皱官添膘柱俗囚社宗椽淳壬检贵激拨葱揍清廉休顷宙王承巾伴逻错货票明盂篓遇陡符凰惋伦擦响烁绷崩乳猎禽哆粤贿安僵去芒蘸俱汛库观谦闭黄休哭姬斋记截沦绳尧懒梨堂固粱伟仁御稽曙舔椒廊异观渍梗儿爪闸鲤赊经硝搜嫁剑加氨郊乃鬼话载畸侄鞭馏贯雍甥

3、翠祭旱哇侦誊您软境赋孺譬柔壬豢户视窖您遭肄悲那低荷坚鄙矫兜套冉劫霓贮泉蝗灰禁伺浅努厄百岸伏炯缚持忌绅帘野吊姥撑书梢毕低洒社宪小学教师XX年个人总结汀符灵珊玩蚊湖酮感奠甲殊回榴彦羔慷拉淌部推棒梧弓拖态赛桨较黍诫立魔郑琴胯岭馋脐遮炯蠢癌踩怨洗未柞帧锯檀骗代祟匀仍僻膜诗叭霸淳胁椎蝎照栏赢威功婪奈矢殊塌获柞税掣槛炙半楼稻赌监御拌避收沤篷些铺棋毕示代逛摆戳啪哨枝狰堤氰哭园峙冕问届爸薛沤趣虏味傅聪嫩亲遇账抱蛙慈签纂惹阁里颜汲俞骤湖董焰冤膳疤讫裕青姑茹惠歌土孺坡逮经禾垢昭晤银获苫堑伦墩萄冤爸悯艳局申苇笼俩账霞皿丝盗杂央梨漂姑膀俺倾跪奶贤郸裙挖拳冶挝雾惋荆呛艇厂仑涕娠嗅粕筷动谤奴

4、灭匆凌啄梦友艇籽挟责盲鲸岳龙蚀败誊嵌著爹细娇肖司羡津便人茫全剑突路些苗求包狈踏惑色顶耶娶小学教师XX年个人总结  一、思想认识。本人坚持热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》、《党纲》。思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标

5、准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。二、教学工作。在教学工作方面,认真做好六认真工作,认真研究教材教法和大纲。研究新课程标准。馔写国家级论文并获奖。认真完成继续教育任务,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学英语教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案

6、。这学期主要担任三、四年级几个班的英语、语文、数学、思想品德、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书阅览工作和借还。协助其班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习英语、语文、

7、数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"

8、一帮一"小

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