语文人教版四年级上册15.猫.《猫》.pptx

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1、谜面：头像老虎不是虎，脚穿软鞋捉老鼠，夜里眼睛圆又大，说话好像小娃娃。谜底：猫15.猫学校：兴仁县第七小学教师：刘庆情guāipíngzhíyǎng很乖任凭尽职抓痒táopìbóshé淘气开辟生气勃勃枝折花落１.朗读课文，思考本文写了什么时候的猫？（长大的猫和小时候的猫）２.哪些段落在写长大的猫？(第四自然段)3.哪些段落在写小时候的猫？(第一至三自然段)阅读提示:老实说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。贪玩可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼

2、唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？尽职可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！我既（）又（），既贪玩又（），难怪老舍先生说：“这只猫的性格实在有些（）！”老实古怪尽职贪玩温柔可亲高兴时不高兴时一声也不出我高兴时（），不高兴时（），难怪主人说我性格实在有些（）！温柔可亲一声不出古怪什么都怕那么勇猛猫的性格古怪，主要表现在：既老实又（），既贪玩又（），既胆小又（）；高兴时，（　　　），不高兴时，（　　）。贪玩尽职勇猛温柔可亲一声不出主

3、人把我写得这么古怪，他一定很讨厌我，不喜欢我。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。小梅花丰富多腔长短不同粗细各异变化多端听同学们这么一说，我觉得虽然我的性格很古怪，但主人真的很喜欢我，那么小朋友们喜欢我吗？带着感情朗读第1~3自然段吧!自己读课文，想一想小猫有什么特点？从文中找出相关语句读一读！学习第四自然段：是呀！记得我第一次跑到院子里就把一棵花给折断了。同学们可能不知道，我的主人特别喜欢养花，何况我折断的是他最喜欢的一盆花。当时小花狗就幸灾乐祸

4、地说：小花猫，你可要倒霉了，不管主人多么喜欢你，这次也不会饶了你。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！这么淘气的小猫，老舍先生是怎样评价它的呢？总结学习完本文后你知道了什么猫大猫性格古怪小猫天真可爱表达了作者对猫喜爱的思想感情习作练习：选择你喜爱的一种小动物，写出它的特点，习性等。