数学人教版五年级下册图形与几何整理与复习.pptx

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1、人教版小学五年级数学下册作课教师白二仙空间与图形（1）--整理复习大美五原荣获全国农村产业融合发展试点示范县全国绿化先进集体全国休闲农业旅游示范县等115项殊荣。荣获全国农村产业融合发展试点示范县全国绿化先进集体全国休闲农业旅游示范县等115项殊荣。河套农耕文博苑体育公园从正面看从侧面看从正面看从侧面看1.根据一个方向看到的形状图，可以摆出不同的几何组合体2.由三个方向看到的形状图可以确定原来的几何组合体3.根据摆出的几何组合体画出相应的三视图观察物体下面3个几何体都是由棱长1cm的小正方体摆成的。①②③（1）下面的图形是聪聪从上面看到的，它们分别是从

2、哪个图形的上面看到的？将序号写在括号中。()()()③②①（2）①、②、③的体积分别是多少？①的体积是③的体积的几分之几？①、②、③的体积分别是6cm3、10cm3、11cm3。①的体积是③的体积的。611（1）下面的图形是聪聪从上面看到的，它们分别是从哪个图形的上面看到的？将序号写在括号中。()()（1）组长有序介绍整理的知识点,其他同学认真倾听做补充。（2）每组选取一个知识板块，准备在班级进行汇报交流。组内交流形体特征长方体面棱顶点正方体有6个面，一般都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）有12条棱、相对的棱长度相等有8个顶点有6个面、都是面

3、积相等的正方形有12条棱、长度都相等有8个顶点表面积体积容积意义计算方法常用计量单位单位间进率长方体或正方体6个面的总面积S长=(ab+ah+bh)×2S正=6a2m²dm²cm²1m²=100dm²1dm²=100cm²物体所占空间的大小V长＝abhV正=a3V=sh容器所能容纳物体体积的大小同体积（从里面量）m³dm³cm³Lml1L=1000ml1dm³=1L1cm³=1mlm³dm³cm³1m³=1000dm³1dm³=1000cm³长方体、正方体的表面积、体积、容积987666单位：厘米987666单位：厘米1.长方体和正方体的的表面积分别是

4、多少？2.长方体和正方体的体积分别是多少？3.长方体和正方体的占地面积分别是多少？4.长方体和正方体的棱长总和分别是多少？组内分工列式计算987666单位：厘米填空将两个完全一样的长方体拼成一个新的长方体后，表面积（）变小了666单位：厘米判断棱长是6厘米的正方体，体积和表面积相等。（）x987单位：？分米如果鱼缸里装了3分米高的水，再放进去几条鱼，水面上升了12厘米，求鱼的体积。987分米分米分米谈收获，说体会我学会了……我理解了……我能……绿色崛起赛过江南谢谢大家由摩天轮的运动，你想到了哪个单元的哪些知识?987666单位：厘米120页13题棱棱棱

5、请用整理卡自主整理“图形与变换”这一单元，用喜欢的方式整理所学到的知识，可以借助课本帮助。自主整理画出绕点O，顺时针旋转90后的图形。AOBAOBA'AOBA'AOBA'B'AOBA'B'富裕文明绿色幸福相信我最棒123判断（）×（）+（）=来挑战吧