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时间：2020-02-04
《数学人教版五年级下册旋转教学课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、想一想：你在家里、生活中或电视上见过这些物体吗？观察并描述这些物体是怎样运动的？摩天轮旋转木马物体或图形绕一个点或轴进行转动，就是旋转现象。顺时针旋转逆时针旋转思考：这些物体都是怎样旋转的？°复习钟面钟表是（）形，它有（）度。1到12把钟表平均分成（）个大格，每个大格（）度。°复习钟表是（）形，它有（）度。1到12把钟表平均分成（）个大格，每个大格（）度。圆3601230从“12”到“1”指针绕点O顺时针旋转了；°从“1”到“”指针绕点O顺时针旋转了°;从“3”到“6”指针绕点O顺时针旋转了°；
2、从“6”到“12”指针绕点O顺时针旋转了°。3例1小组活动一旋转要注意的要素是什么：从“12”到“1”指针绕点O顺时针旋转了30°；从“1”到“”指针绕点O顺时针旋转了60°;从“3”到“6”指针绕点O顺时针旋转了90°；从“6”到“12”指针绕点O顺时针旋转了180°。3例1中心点方向旋转角度旋转的三个要素：1、正在运行的传送带上的货物。（）2、荡秋千。（）3、飞机螺旋桨的转动。（）4、开教室里的窗户。（）5、电梯上下移动。（）6、钟面上秒针的运动。（）×√√××√判断巩固练习左侧有车通过，车
3、杆要绕点O1按顺时针方向旋转90°；右侧有车通过，车杆要绕点按方向旋转°；逆时针90O2课堂小结作业布置祝同学们学习进步，天天成长！
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