现代生物计划理论的主要内容.ppt

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1、如果在褐色翅(基因型为aa)昆虫的群体中偶然出现一只绿色翅(基因型为Aa)的变异个体,且绿色比灰色更不易被捕食。那么:1、昆虫的翅色将怎样变化?2、该绿色个体一定能被选择下来吗?为什么?3、如果该绿色个体能很好生活下来,它体内的A基因怎样才能传递给子代呢?4、如果Aa与其他个体交配生殖,后代还会是绿色的吗?问题探讨:出现有利变异个体内的有利基因只有在群体中,通过有性生殖才能世代延续,另外有利变异的个体的后代不一定能真实遗传。因此,研究生物的进化,仅仅研究个体的表现形式是否与环境相适应是不够的,还需要研究群体的基因组成的变化,这个群体就是种群。(一)种群是生物进化的基本单位:1、种群概念:生活

2、在一定区域的同种生物的全部个体。卧龙自然保护区猕猴一个生物“种群”或“物种”于种群有何区别?物种可以是分布在不同的自然界的不同区域,发生随机交配、繁衍,种群是基因能够世代相传的一定区域内的同种全部个体的集合才是一个种群。2、种群的特点:种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配实行基因交流,并通过繁殖将各自的基因传给后代。例:判断下列是否属于种群(1)一个池塘中的全部鲤鱼(2)一个池塘中的全部鱼(3)一片草地上的全部植物(4)一片草地上的全部蒲公英人们为什么要提出“种群”这个概念呢?自然界的物种实际上是以一个个种群存在的,种群是物种繁衍、进化的基本单位。它为研究生物与环境的关系和物

3、种的变化带来了方便。3、基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因。4、基因频率:在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。概念:例:从种群中随机抽出100个个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。那么A和a的基因频率是多少?解:A基因的基因频率为:a基因的基因频率为:基因频率=某基因的数目该基因的等位基因的总数=纯合子频率+1/2杂合子频率=40%=30/100×100%+1/2×60/100×100%=60%=10/100×100%+1/2×60/100×100%=40%A%=×100%2×AA+Aa2(AA+Aa+aa)a%=×100%=60%2×a

4、a+Aa2(AA+Aa+aa)×100%在一个种群中,某基因型个体占全部个体的比率。基因型频率:基因频率=纯合子频率+1/2杂合子频率即A的频率=AA+1/2Aaa的频率=aa+1/2Aa基因频率之和等于1即A的频率+a的频率=1同样基因型频率之和等于1即AA+Aa+aa=1哈迪-温伯格定律(遗传平衡定律)1908年,英国数学家哈迪和德国医生温伯格分别提出关于基因稳定性的见解。他们指出,一个有性生殖的自然种群中,在符合以下五个条件的情况下,各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在一代一代的遗传中是稳定不变的。或者说是保持着基因平衡的。这五个条件是:1、种群很大2、个体之间随机交配3、没有突变

5、产生4、没有个体迁入迁出5、没有自然选择假设115页题目中的种群满足以下五个条件:①昆虫群体数量足够大,③没有迁入与迁出,②全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代,④AA、Aa、aa三种基因型昆虫的生存能力完全相同(也就是说自然选择对A、a控制的翅型性状没有作用)⑤A和a都不产生突变,即没有基因突变和染色体变异。在有性生殖过程中,如果符合以上的理想条件,(1)该种群产生的A配子和a配子的比率各是多少?A60%a40%卵细胞精子A60%a40%36%24%16%AAAaAa24%aa子一代基因型频率(2)子代基因型的频率各是多少?(3)子代种群的基因频率各是多少?30%30%30%10%36

6、%48%60%40%16%亲代基因型的频率AA(30%)Aa(60%)aa(10%)配子的比率A()A()a()a()子代基因型的频率AA()Aa()aa()子代种群的基因频率A()a()亲代子一代子二代子三代基因型频率AA30%Aa60%aa10%基因频率A60%a40%36%48%16%60%40%36%16%48%60%40%60%40%36%48%16%(4)在讨论题2中的群体满足五个条件的情况下,计算子二代、子三代的基因频率与基因型频率;分析一下各代基因频率与基因型频率相同吗?若种群中一等位基因为A和a,设A的基因频率=p,a的基因频率=q,因为(p+q)=A%+a%=1,则(p+

7、q)2=p2+2pq+q2=AA%+Aa%+aa%=1。AA的基因型频率=p2;aa的基因型频率=q2;Aa的基因型频率=2pq。基因频率与基因型频率的关系处于平衡状态的种群,一对等位基因A和a,A的基因频率为p,a的基因频率为q,则:哈迪-温伯格定律可用数学方程式表示为:(p+q)2=p2+2pq+q2=1=PAA+PAa+PaaAA的基因型频率为p2Aa的基因型频率为2pqaa的基因型频率为q2变异的类型

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