数学人教版六年级下册比和比例整理复习课件.pptx

数学人教版六年级下册比和比例整理复习课件.pptx

ID:52671996

大小:359.28 KB

页数:11页

时间:2020-02-04

数学人教版六年级下册比和比例整理复习课件.pptx_第1页
数学人教版六年级下册比和比例整理复习课件.pptx_第2页
数学人教版六年级下册比和比例整理复习课件.pptx_第3页
数学人教版六年级下册比和比例整理复习课件.pptx_第4页
数学人教版六年级下册比和比例整理复习课件.pptx_第5页
资源描述:

《数学人教版六年级下册比和比例整理复习课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、比和比例(1)R·六年级下册山东省泗水县柘沟小学孔祥爱比比例意义各部分名称基本性质表示两个比相等的式子叫做比例。两个数的比表示两个数相除。3∶2=1.5前项后项比值在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。填一填!比和分数、除法有什么联系?又有什么区别呢?分数分子-(分数线)分母分数值除法被除数÷(除号)除数商比前项∶(比号)后项比值你们看出它们之间的联系了吗?谁相当于谁呢?问题1.你能用式子表示一下比与分数、除法的关系吗?2.比的基本性质、分数的基本性质、商不

2、变的规律之间有什么联系?三者之间是互通的。比、比例的基本性质有什么用途呢?①比的基本性质可以帮助我们把比化成最简单的整数比。②比例的基本性质可以帮助我们解比例。问题化简下列各比,并求出比值。=15:2=7.5=40:15=8:3=问题解比例。解:0.9x=5.4x=6求比值和化简比有什么联系和区别?一般方法结果求比值化简比根据比值的意义,用前项除以后项根据比的基本性质,把比的前项和后项都乘或者除以相同的数(零除外)是一个商,可以是整数、小数或分数是一个比,它的前项和后项都是整数三、巩固深化1.如果3:5的前项加上6,要使比

3、值不变,后项应加上()。102.1g的糖放入100g水中,糖和糖水的比是()。1:1013.先化简比,再求比值。=56:28=2:1=2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。