化学人教版九年级上册课题1 空气（二）.pptx

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1、介绍第二单元空气氧气制取氧气课题1空气(二)1、氧气的用途：（1）供给呼吸（2）支持燃烧曾经叫“养气”二、空气是一种宝贵的资源：介绍氧气的用途2、氮气的用途和性质用途：化工原料食品充气包装超导试验车讨论：P29介绍氮气的用途3、只能在某种程度上说明氮气的一些性质，如，空气不易溶于水与氮气一致，但空气能支持燃烧和呼吸，而氮气不能。1、氮气不能支持燃烧。2、水面不会继续上升，说明氮气不易溶于水。小结氮气的性质：无色、气体、无味、密度小、熔沸点低、不易溶于水，不能燃烧、也不支持燃烧。3、稀有气体的性质和用途（2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。（3）用途：保护气、电光源激光技

2、术、低温麻醉（1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称介绍稀有气体的用途三、保护空气沙尘暴1沙尘暴2三、保护空气1.排放到空气中的有害物及来源⑴烟尘⑵有害气体二氧化硫二氧化氮一氧化碳这些气体来自煤和石油的燃烧及工厂的废气3、三大环境问题酸雨臭氧空洞温室效应SO2、NO2等氟利昂等CO2含量增加2、空气污染的危害：会严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。4、保护空气的方法：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树、造林、种草等。保护空气讨论：P30小结学完本课题你应该知道1、空气的成分按体积计大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体等1%。2、纯净物由一种物质

3、组成；混合物由两种或多种物质组成。氧气、氮气等是纯净物，空气是混合物。3、空气是一种宝贵的自然资源，要防止污染空气。当堂练习:1、空气的成份按体积计算，下列结论不正确的是（）A.氮气占78%B.其它气体和杂质约占0.03%C.二氧化碳占0.94%D.氧气占21%2、人和其它动植物的呼吸以及燃料的燃烧要消耗大量的（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3、空气中能使澄清石灰水变浑浊的气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体CBC4、下列过程不会对空气造成污染的是（）A、人和动物呼出的二氧化碳B、煤燃烧产生的烟雾C、汽车尾气排放的烟雾D、石油化工厂排放的废气5、北京

4、市市出现了大范围的扬沙天气，此天气使空气中增加了大量的（）A、一氧化碳B、可吸入颗粒物C、二氧化氮D、二氧化硫AB