初二数学下册分式学习练习题.docx

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1、一、课前训练1.化简的结果是()A.B.C.D.2.分式的分子与分母都乘以(或除以)________________,分式的值不变.3.填空:(1);(2).4.填空:(1);(2).二、课中强化1.等式中的未知的分母是()A.a2+1B.a2+a+1C.a2+2a+1D.a－12.填空:(1);(2).3.填空:.4.当a_____________时，成立.5.约分:(1)；(2).6.不改变分式的值,使分式的分子、分母不含负号.(1);(2).三、课后巩固1.对有理数x，下列结论中一定正确的是()A.分式的分子与分母同乘以

2、x

3、

4、，分式的值不变B.分式的分子与分母同乘以x2，分式的值不变C.分式的分子与分母同乘以

5、x+2

6、，分式的值不变D.分式的分子与分母同乘以x2+1，分式的值不变2.对于分式,总有()A.B.(a≠－1)C.D.3.轮船从河的上游A地开往河的下游B地的速度为v1,从河的下游B地返回河的上游A地的速度为v2,则轮船在A、B两地间往返一次的平均速度为()A.B.C.D.4.填空:(1);(2).5.化简=_________________.6.已知x=,xy=1，则=____________.7.填空:(1)分式,,的最简公分母是______

7、_______；（2）分式,,的最简公分母是__________________.8.若成立,求a的取值范围.9.将下列各式进行约分:(1);(2).分式的基本性质练习分式基本性质的理解应用1．不改变分式的值，使分式的各项系数化为整数，分子、分母应乘以（）A．10B．9C．45D．902．下列等式：①;②;③;④中,成立的是（）A．①②B．③④C．①③D．②④3．不改变分式的值，使分子、分母最高次项的系数为正数，正确的是（）A．B．C．D．分式的约分4．分式，，，中是最简分式的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个5．约分：（1）；

8、（2）．分式的通分6．通分：（1），；（2），．16．已知，求的值．分式、有理式概念的理解应用1．下列各式，，，，，0中，是分式的有___________；是整式的有___________；是有理式的有_________．分式有无意义的条件的应用2．下列分式，当取何值时有意义．（1）；（2）．3．下列各式中，无论取何值，分式都有意义的是（）A．B．C．D．4．当______时，分式无意义．分式值为零的条件的应用5．当_______时，分式的值为零．分式值为的条件的应用6．当______时，分式的值为1；当_______时，分式的值为

9、．基础能力题7．分式，当_______时，分式有意义；当_______时，分式的值为零．8．有理式①，②，③，④中，是分式的有（）A．①②B．③④C．①③D．①②③④9．分式中，当时，下列结论正确的是（）A．分式的值为零；B．分式无意义C．若时，分式的值为零；D．若时，分式的值为零10．当_______时，分式的值为正；当______时，分式的值为负．11．下列各式中，可能取值为零的是（）A．B．C．D．12．使分式无意义，x的取值是（）A．0B．1C．D．拓展创新题13．已知，取哪些值时：（1）的值是正数；（2）的值是负数；（3）

10、的值是零；（4）分式无意义．14．已知，求的值．15．当________时，分式的值为零．分式四则运算一、填空题1．．2．．3．．5．．7．若x＋y＝－1，则．8．．二、选择题9．时，代数式的值是()A．B．C．D．11．下面的计算中，正确的是()A．B．C．D．12．化简分式的结果是()A．10B．C．D．13．计算的结果是()A．1B．x＋1C．D．三计算128a2b4·34569化简：．．12．求的值14．化简：16．21．先化简，再求值：，其中a=－3。22．已知，求代数式的值．26已知实数x、y满足，求代数式的值．