初三数学第一轮复习教案11.doc

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1、初三数学第一轮复习教案几何部分第四章：相似形教学目的：1、掌握比例的性质，会运用比例的性质进行简单的比例变形，理解黄金分割的概念。2、会用平行线分线段成比例定理及其推论。截三角形两边或其延长线的直线平行第三边的判定定理证明线段成比例，线段平行等问题，并会进行有关的计算。3、理解相似多边形的概念，灵活运用三角形相似的判定定理以及特殊的直角三角形判定定理。4、理解相似比的概念和相似三角形，相似多边形的性质。知识点：一、比例线段1、比：选用同一长度单位量得两条线段。a、b的长度分别是m、n，那么就说这两条线段的比是a：b＝m：n（或）2、比的前项，比的后项：两条线段的比a：b中。a叫做比的前项，b叫

2、做比的后项。说明：求两条线段的比时，对这两条线段要用同一单位长度。3、比例：两个比相等的式子叫做比例，如4、比例外项：在比例（或a：b＝c：d）中a、d叫做比例外项。5、比例内项：在比例（或a：b＝c：d）中b、c叫做比例内项。6、第四比例项：在比例（或a：b＝c：d）中，d叫a、b、c的第四比例项。7、比例中项：如果比例中两个比例内项相等，即比例为（或a:b=b:c时，我们把b叫做a和d的比例中项。8、比例线段：在四条线段中，如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比，那么，这四条线段叫做成比例线段，简称比例线段。9、比例的基本性质：如果a：b＝c：d那么ad＝bc逆命题也成立，即如果ad＝b

3、c，那么a：b＝c：d10、比例的基本性质推论：如果a：b=b：d那么b2=ad，逆定理是如果b2=ad那么a：b=b：c。说明：两个论是比积相等的式子叫做等积式。比例的基本性质及推例式与等积式互化的理论依据。11、合比性质：如果，那么12．等比性质：如果，（），那么说明：应用等比性质解题时常采用设已知条件为k，这种方法思路单一，方法简单不易出错。13、黄金分割把一条线段分成两条线段，使较长的线段是原线段与较小的线段的比例中项，叫做把这条线段黄金分割。说明：把一条线段黄金分割的点，叫做这条线段的黄金分割点，在线段AB上截取这条线段的倍得到点C，则点C就是AB的黄金分割点。二、平行线分线段成比例

4、1、平行线等分线段定理：如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等，那么在其它直线上截得的线段也相等。格式：如果直线L1∥L2∥L3，AB＝BC，那么：A1B1＝B1C1，如图4－l说明：由此定理可知推论1和推论2推论1：经过梯形一腰的中点与底平行的直线必平分另一腰。格式：如果梯形ABCD，AD∥BC，AE＝EB，EF∥AD，那么DF=FC推论2：经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边。格式，如果△ABC中，D是AB的中点，DE∥BC，那么AE＝EC，如图4—32、平行线分线段成比例定理：三条平行线截两条直线，所得的对应线段成比例。说明：平行线等分线段定理是平行线分线段成比问定理的特

5、殊情况。3．平行线分线段成比例定理的推论：平行于三角形一边的直线截其它两边，所得的对应线段成比例。说明1：平行线分线段成比例定理可用形象的语言来表达。如图4—4说明2：图4－4的三种图形中这些成比例线段的位置关系依然存在。4、三角形一边的平行线的判定定理。如果一条直线截三角形的两边（或两边的延长线）所得的对应线段成比例，那么这条直线平行于三角形的第三边。5、三角形一边的平行线的判定定理：平行于三角形的一边，并且和其它两边相交的直线，所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例。6、线段的内分点：在一条线段上的一个点，将线段分成两条线段，这个点叫做这条线段的内分点。7、线段的外分点：在一条线段的

6、延长线上的点，有时也叫做这条线段的外分点。说明：外分点分线段所得的两条线段，也就是这个点分别和线段的两个端点确定的线段。三、相似三角形1、相似三角形：两个对应角相等，对应边成比例的三角形叫做相似三角形。说明：证两个三角形相似时和证两个三角形全等一样，通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上，这样便于找出相似三角形的对应角和对应边。2、相似比：相似三角形对应边的比k，叫做相似比（或叫做相似系数）。3、相似三角形的基本定理：平分于三角形一边的直线和其它两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形与原三角形相似。说明：这个定理反映了相似三角形的存在性，所以有的书把它叫做相似三角形的存在定理，它是证明三

7、角形相似的判定定理的理论基础。4、三角形相似的判定定理：（1）判定定理1：如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么就两个三角形相似。可简单说成：两角对应相等，两三角形相似。（2）判定定理2：如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应成比例，并且夹角相等，那么这两个三角形相似，可简单说成：两边对应成比例且夹角相等，两三角形相似。（3）判定定理3：如果一个三角形的三条边与另一个