小学科学应做实验.doc

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1、小学科学应做实验(试行）演示实验44个，分组实验150个年级 单元课题实验名称需准备的实验器材、药品等分组演示实验方法三年级上册一、植物1、我看到了什么 观察一棵大树皮尺、放大镜、观察记录纸。√　观察2、校园的树木观察一棵树一张观察记录纸，一支蜡笔，一把软尺，一个放大镜。 √　观察4、水生植物观察水葫芦和金鱼藻水葫芦和金鱼藻，一个水槽，一张记录纸。 　√观察5、植物的叶 观察比较树叶同一种植物的新鲜叶和落叶。√　观察6、植物发生了什么变化观察叶的生长变化一把尺子，4张不同大小的叶片，记录表。√　观察二、动物2、蜗牛

2、（一）观察蜗牛的外形、运动反应等蜗牛、放大镜、树枝、绳子、玻璃、饲养箱（或槽）。√　观察3、蜗牛（二）观察蜗牛吃食、排泄和呼吸2-3只挨饿的蜗牛，菜叶、苹果片、饼干等食物，记录表。√　观察4、蚯蚓观察蚯蚓的身体运动和反应放大镜，几条蚯蚓，一只浅水碟子，记录纸。√　观察5、蚂蚁观察蚂蚁 面包，白糖，死掉的昆虫，装在玻璃瓶里的蚂蚁，白纸，放大镜，小盆子，小石块。√　观察 6、金鱼观察金鱼金鱼，玻璃缸、滴管，少许使用色素调制的红水，少许鱼食。 √　观察三、我们周围的材料2、哪种材料硬比较硬度木头、纸、金属和塑料各两根，铁

3、、铜、铝等金属片各一条，砂纸、玻璃杯、热水、电路检测器、榔头。　√实验3、比较韧性比较韧性塑料、不锈钢、木头尺、“7字”尺、钩码、回形针。√　实验4、它们吸水吗比较吸水性纸片、塑料片、铁片、木片、稀释的红墨水、滴管、放大镜、餐巾纸、铅画纸、浸泡好的废报纸、筷子、棉布。 √　实验5、材料在水中的沉浮 沉浮实验大小不同、形状不同的金属块、木块和塑料块各两种（实心）、水槽、水。√　实验6、砖瓦和陶瓷、瓷器研究砖和陶瓷的性质砖与陶瓷各一小块，铁钉、水、滴管√　实验四、水和空气1、水水在哪个袋中黑色塑料袋、透明塑料袋，石头、

4、木头、醋、牛奶、树叶、分类用图纸，网状图记录纸。√　实验2、水和食用油的比较比较水和食用油塑料杯、玻璃、蜡光纸、筷子、试管、长木条（可以是长一些的牙签）玻璃杯、塑料瓶（矿泉水瓶）、水槽，记录表。　√实验3、谁流得更快一些 流动比赛水、油、洗洁精、玻璃、滴管（或吸管或塑料勺）。√　实验4、比较水的多少 比较水的多少3个塑料瓶（大小高低不同）、玻璃杯、量筒、纸带、胶水、记录纸若干。√　实验5、我们周围的空气空气的存在透明塑料袋、玻璃杯、水槽、香、打火机、吹泡泡器（或吸管）、洗洁精或肥皂水，记录纸。√　实验6、空气占据空

5、间吗 空气占据空间玻璃瓶、玻璃杯、注射器、吸管、纸巾、橡皮泥。记录纸、维恩图。√　实验107、空气有重量吗 空气有重量细木条（或竹条）、细线、橡皮泥、气球、皮球、托盘天平，比较石头、水、空气的表格。√　实验三年级下册一、植物的生长变化1、植物新生命的开始观察种子各种植物的种子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、稻谷、玉米、绿豆等）、白纸、放大镜。　√观察2、种植我们的植物播种小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、四季豆种子、透明塑料杯、吸水纸等。√　实践操作3、我们先看到了根植物根的作用前一周种植在玻璃杯里的四季豆，试管、水、食

6、用油、一颗有根有叶的小植物。√　实验二、动物的生长周期1、蚕卵里孵出的新生命观察蚕卵蚕卵、放大镜、养蚕用的小盒。√　观察2、蚕的生长变化观察蚕的外形和行为放大镜，直尺，天平，学生自己饲养的蚕。√观察3、蚕变了新模样观察蚕蛹蚕茧和蚕丝 蚕茧，放大镜，小剪刀，手电筒，热水，小碗，竹签，丝绸制品。√　观察4、蛹变成了什么观察蚕蛾蚕蛾，放大镜。√　观察三、温度与水的变化1、温度和温度计观察温度计体温计（1),气温计（1），水温计（刻度范围-20度至110度(2),自制温度计模型（刻度范围同水温计）。√　观察2、测量水的温度

7、测量水的温度4杯不同冷热的水（自来水、温水、热水、热水瓶里刚倒出的烫水），4支水温计。√　实验3、水结冰了水在什么温度时结冰 浅盘、保温杯、冰块、试管、纯净水（或自来水）、水温计。 √　实验4、冰融化了观察冰的融化烧杯一只（内盛小半杯冰块），温度计可封口的小塑料袋、冰块。√　观察5、水珠从哪里来水珠从哪里来3只大小、形状一样的玻璃杯，冰块。　√实验6、水和水蒸气加热能加快水的蒸发浅碟子、清水、记号笔，大的透明玻璃杯、小杯子、热水。√　实验7、水的三态变化制作冰晶玻璃杯1只，冰块1杯，食盐。√　实验四、磁铁2、磁铁有

8、磁性磁铁的性质磁铁和被测试物品:铜钥匙、铁钥匙、回形针、铁钉、铝片、铜导线、玻璃等，几种不同材质的硬币。　√实验3、磁铁的两极磁铁磁力大小和磁极的研究小钢珠、大条形磁铁、回形针，没有标识的磁铁蹄形、环形等不同形状的磁铁。√　实验4、磁极的相互作用磁极与方向磁铁，悬挂磁铁的支架或磁铁座、无标识的磁铁。√　实验5、磁力大小会变化吗测量磁力 环形磁铁，两个杯子(或