万以内数的认识整理复习.ppt

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1、万以内数的认识晋城小学董荣花总复习1、万以内数的数数、读数、写数、数的组成、数位的含义。2、数位的顺序和大小比较。3、近似数。把一个数用“四舍五入”的方法改写。4、整百、整千数的加减法。个位十位百位千位万位百位的右边是哪一位,左边是哪一位呢?千位是右起第几位?读一读:3248240770085900603010000读作:三千二百四十八读作:二千四百零七读作:七千零八读作:五千九百读作:六千零三十读作:一万读数时要注意些什么?万以内数的读法1、从高位起,按照数位顺序读。(千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。)2、中间有一个0或两个0,只

2、读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读。写一写,再读一读千位上是2、百位上是5、个位上是6写作:2506读作:二千五百零六个位十位百位千位万位万以内数的写法1、从高位起,按照数位顺序写。(几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上写几。)2、中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。比一比在()里填上>或<。2020()22003509()35101001()9895035()4999<<>>万以内数大小的比较1、位数不同的数比较大小,位数多的那个数就大。2、位数相同的数比较大小,看最高位,最高位上的数大的那个数就大,最高位相同,依次比下去

3、。近似数2707接近的整千数是多少?说出几个接近这个整千数的数。请同学们看教材第117页“练习二十二”第6题。应用题(万以内数的加减法)1、一堆煤重2500千克,用去500千克,还剩多少千克?2500-500=2000(千克)答:还剩2000千克。2、民族小学有男生200个,女生260个,一共有多少个学生?200+260=460(个)答:一共有460个学生。完成教材“练习二十二”第4题第5题第13题通过今天这节课复习我们又有什么收获?你能运用所学知识解决我们身边的问题吗?谢谢!

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