动词的分类及用法作业--动词练习题.doc

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1、动词的分类及练习题一、连系动词1.连系动词有一定意义，其形式随时态及主语人称和数的变化而变化。2.连系动词没有被动语态。表“变化”的连系动词常用词组：系动词用法习惯搭配go朝坏的方面变化wrong,bad,mad,blind,etc.turn表颜色等red,greengrow表成长中的变化strong,tallfall由动态到静态转变ill,sick,asleepcome转向好的状态true,aliveget/become常用来指人或物的状态的变化become接名词时，名词前接冠词二、实义动词1.动词的时态和语

2、态：时态语态主动语态被动语态备注一般现在时原形或三单is/am/are﹢过去分词划线：助动词一般过去时过去式was/were﹢过去分词同上现在进行时is/am/are﹢现在分词is/am/are﹢being﹢过去分词同上过去进行时was/were﹢现在分词was/were﹢being﹢过去分词同上一般将来时will/shall﹢动原will/shall﹢be﹢过去分词同上begoingto﹢动原begoingto﹢be﹢过去分词Be：is/am/are过去将来时would/should﹢动原would/sho

3、uld﹢be﹢过去分词划线：助动词begoingto﹢动原begoingto﹢be﹢过去分词Be：was/were现在完成时have/has﹢过去分词have/has﹢been﹢过去分词划线：助动词过去完成时had﹢过去分词had﹢been﹢过去分词同上含情态动词情态动词﹢动原情态动词﹢be﹢过去分词2.延续性动词和非延续性动词3.动词+间宾+直宾4.及物动词和不及物动词三．情态动词1．基本用法：情态动词加动原，不随主语人称变；否定常把not添，疑问提到主语前。2．情态动词小结：cancouldmaymight

4、mustwillwouldshallshoulddarehadbetteroughttohavehashadtobeabletoneed3.举例说明：⑴can①“能够”﹙常用于一般现在时﹚例：IstartsoearlysothatIcangettoschoolontime.②“可能”，表示推测“肯定”例：HehasgonetoBeijing,Sohecannotbeatworknow.⑵could①“能够”﹙用于一般过去时﹚例：IstartedsolatethatIcouldnotcatchthebus.②

5、“能够”﹙用于一般现在时，表示更加委婉的语气﹚例：Couldyoupleasehelpme?③“可能”，表示推测“肯定”例：HecouldnotbeathomebecauseIhadseenhimatschool.⑶may①“可以”﹙用于一般现在时﹚例：Youmaydoitnowortomorrow.②“可能”﹙用于一般现在时，可能性较小﹚例：Hecannotcometoschoolbecausehemaybeill.⑷might:“可以”﹙may的一般过去时﹚⑸must5①.“必须、一定”表示主观意愿例：We

6、muststudyhardforourcountry.②.“一定”，表示推测，可能性较大例：Thebookmustbehisbecausehisnameisonit.⑹．will“愿意”﹙用于一般现在时，表示委婉语气.例：Willyoupleasegivemeahand?⑺．would“愿意”：用于一般现在或一般过去时，比will语气更委婉.例：Wouldhelikesomethingtoeat?⑻．shall“愿意”：用于一般现在时，表示委婉语气适用于主语是第一人称。Shallwestart?⑼．should

7、“应该”：表示主观意愿，用于各种时态和所有人称。例：Weshouldworkhard.⑽．dare“敢”例：Howdareyousaythat?⑾．hadbetter“最好”：变疑问“had”提到主语前，变否定在“better”后加“not”例：Youhadbetternotbelatenexttime.⑿.oughtto“理应”：变疑问“ought”提到主语前，变否定在“ought”后加“not”例：Heoughtn’ttodosuchthings.⒀．havehashadto“不得不”：表示客观因素的迫

8、使。变疑问和否定借助do/does/did.例：DoIhavetofinishmyhomeworktonight?⒁.beableto“能够”﹙有各种时态﹚例：Youwillbeabletodoitwell.四．助动词助动词没有实际意义，用来帮助构成疑问、否定、语态或时态等。如：构成进行时的is/am/are/was/were，构成将来时的will/shall/would/should