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时间：2020-02-07
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1、学科版本：上海科教版年级：初二年级测定物质的密度学校：上海市虹桥中学授课教师：汤柳峰教学目标：1、知识与技能（1）学会设计测定物质密度的实验方案。（2）会对物质的质量与体积进行测量，并且进行密度计算。2、过程与方法（1）通过“测定物质的密度”实验，感受科学实验的方法。（2）通过多次实验数据的测量，感受减小误差的重要性。3、情感、态度与价值观通过“测定物质的密度”实验，形成认真踏实、实事求是的科学态度，体会小组合作、讨论的重要性。测定物质的密度1.实验目的：测定某种物质的密度。2.实验原理：____________。3.实验器材：___________、__________、水
2、、细线、烧杯和待测物质。4.实验步骤：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________序号物体体积（厘米3）质量（克）密度（克/厘米3）密度平均值（克/厘米3）探究物质质量与体积的关系实验目的：探究物质质量与体积的关系。2.实验器材：___________、_
3、_________、水、细线、烧杯和待测物质。序号物质种类物体体积（厘米3）质量（克）质量/体积（克/厘米3）相同点1.实验器材相同。2.测定的物理量相同。不同点1.实验目的不同。2.多次测量的目的不同。上海市虹桥中学录制
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