语文人教版部编七年级下册人物描写之动作描写.pptx

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1、动作描写人物写作之仁寿坝达初中陈慧片段欣赏扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。——鲁迅《从百草园到三味书屋》我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。——《窃读记》老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇

2、塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。——孙犁《芦苇荡》【动作描写的要点】1、能准确选用动词3、可以用上修辞手法2、在动作描写中，用上生动形象的修饰语4、可以结合其他描写方法为人物服务，为中心服务我来写选用准确的动词〔走〕散步漫步踏步信步转悠闲逛徜徉踉跄蹒跚踱方步健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆步履艰难一瘸一拐匍匐前进蹑手蹑脚蹦蹦跳跳〔跑〕小跑慢跑飞跑飞奔飞越扭头就跑拔腿就跑连蹦带跳东奔西窜横冲直撞跑得上气不接下气跑得比兔子还快飞似地跑〔看〕瞧瞅过目注视端详凝视仰视俯瞰远眺了望张望回顾环视扫视窥视怒视浏览审视

3、洞察打量巡视目击目睹会见召见定睛一看目不转睛凝神注视怒目而视左顾右盼东张西望挤眉弄眼瞻前顾后举目远望极目瞭望尽收眼底察言观色刮目相看面面相觑虎视眈眈走马看花动词积累我来写1、选用准确的动词2、生动的修饰语3、形象的修辞4、结合其他描写方法写作擂台赛：作文：我的初中老师要求：仔细观察初中某位老师，然后进行写作。1、字迹工整，卷面整洁2、字数不少于150字3、内容真实，运用人物动作描写方法，突出人物形象。