教师行风建设实施方案

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时间:2017-08-22

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1、教师行风建设实施方案教师行风建设实施方案教师行风建设实施方案教师行风建设实施方案一、总体要求以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六届五中全会和国务院第四次廉政工作会议精神,紧紧围绕市委、市政府率先基本实现现代化和富民强市的奋斗目标,以建设惩防体系为龙头,以规范权力运行为主线,以开展师德师风教育活动为重点,以人民群众赞成不赞成、满意不满意为标准,坚持将行风评议工作与教师队伍建设、学校制度建设有机结合起来,认真解决执法不公、服务缺位、效率不高以及损害群众利益等突出问题,切实提高学校行风建设水平,为率先基本实现教育现代化提供作风保证,为我市率先基本实现现代化作出新的贡

2、献。二、行风评议主要内容1.落实责任方面:校长作为第一责任人,主动担负起本校行风建设、预防职务犯罪、校园安全等方面的主要责任。2.廉洁从教方面:认真执行党的纪律和政治纪律,坚决执行党员领导干部廉洁从教的各项规定,加大预防职务犯罪工作力度,规范权力运行;提高教育工作者遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的廉政意识;坚持标本兼治、综合治理、注重预防的方针,以反腐倡廉的实际成果取信于民。3.规范收费方面:严格执行招收择校生的有关政策;坚决执行“收支两条线”教育收费管理规定,严禁私设小金库。学生代办费,每学期结算、公示,按财务管理规定实行多退少补。4.师德建设方面:加强教师职业道德建

3、设,规范学校与社会教育机构的补课和家教行为;解决群众关注的热点问题要做到“三下降、一提高”,即:反映学校的举报信件有所下降,影响师德师风的违纪行为有所下降,校园事故案件有所下降,群众的满意度有较大幅度的提高。5.学校安全方面:切实加强对学校安全工作的领导,建立“预防为主、安全第一”的安全防范体系,完善学校安全工作的法规建设,坚决杜绝各类伤亡事故特别是责任事故的发生。6.办学水平方面:注重内涵发展,形成学校特色,提高教育教学质量和效率。三、实施步骤和时间行风评议工作分制订计划、组织实施、督促检查和改进提高四个阶段进行:(一)制定计划阶段(6月20~

4、23日)制定评议工作计划,明确工作目标、工作措施和工作职责。(二)组织实施阶段(6月23日~10月31日)1.动员部署(6月23~25日)。结合学校实际对行风评议工作进行专题动员部署。2.建立行风评议工作领导小组(6月23~25日)。成立以张国翔校长为组长的风评议工作领导小组,负责评议工作。3.向社会公开承诺(6月25~30日)。学校通过《校务公开栏》、学校网站等媒体向社会公开承诺本单位行风建设特别是在规范权力运行、招生收费以及便民利民等方面的目标和措施,公布举报电话,设立举报箱,自觉接受社会公众的投诉和监督。4.自查问题(6月25日~7月10日)。综合学校工作目标,通过各种形式认真排查在行风

5、建设中存在的问题和不足,明确需要着重解决的突出问题,做到未评先改,边评边改。5.制定整改方案并组织实施(8月~10月)。根据自查和征求到的意见制定整改方案,落实责任,限期整改,并通过一定形式部署整改工作,提高整改成效。(三)监督检查阶段(8~11月)接受社会监督和测评。认真做好接受教育局和社会测评的准备工作。(四)改进提高阶段(12月)针对存在的问题,进一步完善各项规章制度,实施长效管理。四、主要措施(一)加强教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线1.重点抓好党员领导干部的廉洁从政教育。特别是党政主要负责人以及重点岗位领导干部,开展以立党为公、执政为民、艰苦奋斗、廉洁奉公为主题的学习新党章活动,进一

6、步加强党的优良传统教育和法纪教育;根据形势任务以及党员干部的思想状况,有针对性地开展以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观教育,进一步巩固“以廉为荣、以贪为耻”的思想道德基础。坚决执行党员领导干部廉洁从政若干准则和“四大纪律八项要求”,进一步完善党员干部廉洁自律行为规范,完善依法惩治和责任追究制度,做到有章可循,令行禁止。2.深入开展师德师风教育活动。按照学习动员、分析评议、整改提高、总结评比的工作步骤,开展以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”

7、为核心的“师德师风年”教育活动,努力实现“五个求实效”,即:坚持用先进的理论武装头脑,在提高教师政治素质师德素养上求实效;注重教书育人,在提高教育教学质量上求实效;增强服务意识,在服务社会、服务家长、服务学生上求实效;解决教师队伍中存在的突出问题,在树立教师良好形象上求实效;推进学校各项工作,在促进学校“争先创优”、&ldqu

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