趣味跳绳教案.doc

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1、趣味跳绳教学设计一、教学目标：1、激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础。2、使学生能够一物多用，利用跳绳创造出更多的新的练习方法。3、发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量。4、培养学生合作创新的意识，使他们乐于合作，增强集体凝聚力。二、教学重点：用不同的方法进行跳绳。教学难点：身体的协调配合，合作创新意识的培养。三、教学流程：（一）、导入部分A、课堂常规1、集合做到快、静、齐。2、师生问好。3、讲解课的内容和要求。4、安排见习生。5、对学生进行安全教育。B、热身游戏：跳绳

2、接力（音乐）1、教师边讲解边示范。强调安全。2、按照教师的要求分队进行练习。3、徒手操练习：扩胸运动 体转运动    腹背运动  弓箭步压腿学生：跟随教师一起做。（二）、基本部分（音乐）A、分成四组进行跳绳：（个人单脚跳、双人跳、跑跳、自由创造跳）1、教师讲解并示范，教师巡回指导，语言鼓励学生，必要时给予帮助，以调动学生的积极性。学生自由选择在一起，进行合作探究、5分钟之后进行小结。2、合作探究（双摇跳、单摇编花跳、跑跳、）。3、集体进行一分钟跳绳比赛，形式不限。4、师生进行互相评价并讨论B、游戏：跳大绳

3、8字穿花跑。要求：运用集体智慧，团结协作。1、讲解并示范游戏方法，强调注意事项。2、学生积极比赛，自评、互评。（三）结束部分（音乐）1、集体放松。2、讲评本次课的练习，要求学生能够坚持锻炼，发现更多的新方法。3、宣布下课，师生互道再见。趣味跳绳教学设计实验小学聂牡丹2012年10月12日