小学二年级下册作文教案学生版).docx

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1、快乐阅读写作班(二年级)快乐学习快乐成长第一讲——关爱与奉献一、课前引导:花要叶扶,人要人帮。赠人玫瑰,手有余香。帮助别人的人,能得到别人的帮助。我们在父母和老师的关怀下幸福成长。我们也要学会关爱别人。谁需要帮助,我们就伸出热情的手;谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。在生活中,不论是在校内还是校外,我们都有好多机会帮助别人。想一想,你周围有需要帮助的人吗?你打算怎样帮助他们呢?把你的想法和大家交流一下,好吗?身边的人关爱与奉献献爱心活动动物、植物说说生活中帮助他人的原因和经过讲讲保护动物、植物的爱心故事写写参加献爱心活动的所

2、见所闻二、好词好句好词:和睦谦让友爱分享和谐宽容谅解同情帮助奉献慰藉爱心热心肠乐善好施热情周到倾囊相助扶危济困无私奉献雪中送炭好句:(1)妈妈舍不得给自己买新衣服,却给我买了好多漂亮的裙子。(2)奶奶总是做各种好吃的东西往我嘴里塞,让我长得壮壮的。(3)我发现妈妈头上的银丝变得越来越多,我知道那是为我操劳的结果。(4)妈妈说:“帮助那些不幸的残疾人,给他们送去了温暖,也会给自己留下快乐。”4快乐学习快乐成长快乐阅读写作班(二年级)快乐学习快乐成长(1)有一天早晨,我和好朋友一起去上学。走着走着,突然听到“啪”的一声,我一看,是

3、他的鞋带松了,将他绊倒了。于是我连忙把他扶起来,并麻利地帮他把鞋带系好。(2)一天,小白兔拿着气球高兴地去外面玩。一路上它把气球当皮球踢了起来。这时一阵突如其来的大风把气球吹跑了,小白兔愣住了,不知所措,便号啕大哭起来。一只小鸟飞过来安慰小白兔,并帮小白兔找回了气球。一、作文演练4快乐学习快乐成长快乐阅读写作班(二年级)快乐学习快乐成长4快乐学习快乐成长快乐阅读写作班(二年级)快乐学习快乐成长范文:让座今天是星期一,天气晴朗,阳光灿烂。小明一大早就去上学了,小明来到公共汽车上,看见公共汽车上还有一个座位,他高兴地想:哈哈,太好

4、啦,今天我又不用站着啦!小明笑得眼睛都眯成一条线了。突然,车上上来了一位老奶奶,老奶奶因为腿脚不方便,所以要拄着拐杖走路。老奶奶看见没有座位坐,就只好站着。小明看见了,心想:老奶奶年级这么大了,而我还是少先队员,要不我把位置让给她吧。说做就做,于是,小明站起来对老奶奶说:“老奶奶,您年级大了,这个座位还是给您坐吧。”老奶奶摸了摸小明的头,笑容满面地说:“小朋友,你年纪还小,还是你坐吧。”小明不由分说:“我的学校就在前面,还是您坐吧。”于是,小明拉着老奶奶坐到座位上。突然,车厢里传来热烈的掌声,大家都向小明投来了赞许的目光。下车

5、了,小明走在上学的路上,心情格外舒畅,因为他今天做了一件好事。4快乐学习快乐成长

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