(王玉华)个人先进事迹材料.doc

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1、个人先进事迹材料本人2005年7月毕业于遵义师范学院。同年8月被分配到蕉坝乡官路小学任教，2009年8月至2010年7月蕉坝完小，2010年9月至今务川第一小学，教育是人类社会进步的基础，教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。教师的职业是平凡而伟大的，作为教师—定要有博大的胸怀、无私的奉献精神。自2005年参加工作以来，我一直担任小学班主任工作。虽然其中有太多的辛酸苦辣，却倍感光荣和自豪。把满腔的激情和精力全都赴在班级管理和数学科的教学上，心中时刻装着学生，装着教育事业。十年来，我所带的班级班风正、学风浓，一直得到学校的认可，同事的赞同，家长们的钦佩。—、奉献真爱，唤醒良

2、知热爱学生是每个教师的天职和美德，是教师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提，没有爱就没有真正的教育。人们常把母爱视为世界上最纯真的感情，因为母爱是无私的，教师给孩子的就是母亲般的爱。热爱孩子是教育好许多不同类型的学生，向全体学生进行全面教育的基础，用“爱”塑造幼小的心灵，用真挚的感情唤醒学生。记得刚上班时，我所接的班级中有个叫刘远的同学，他从小失去了母亲，父亲一直在外打工却了无音讯，便跟着年迈的奶奶，家境十分困难，孩子性格孤僻,爱动手打人，还小偷小摸，经常惹是生非。在纠正他的错误时，我就特别注意发掘他的优点，进行正面诱导；还发现他经常缺笔少本，就掏钱给他去买；经常

3、满脸泥巴、蓬头垢面就来上学，给他洗脸、洗手几乎就是我每天的任务；有时还饿着肚子来上学，就把自己的剩饭热一下给他吃；有时不来上学就去河塘捉虫、捕鱼，我还得到处去找；有一次刘远生病了，家里没人照顾，我就给他买来药让他服下，还给他买来罐头让他吃。这时她哭了，对我说［老师，你是最好的人，我以后一定听你的话，好好学习。”后来小他变得活泼向上，遵守纪律，学习认真，成绩逐渐上升，成了一位品学兼优的学生。我对待每一种类型的差生从没有头痛，只有心痛，从没有偏见，只有偏爱。完全是用热爱、信念和智慧来化腐朽为神奇！二、热衷事业，锐意进取爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计

4、得失，不懈钻研。连续几年的班主任工作使我已经习惯了快节奏的工作，忙碌的生活，始终以满腔的热情投入工作。当别的同志因病住院时，当学校的工作安排不开时，我都毫无怨言地接过重担，从不喊累叫苦，为了自己热衷的事业，忠于职守。除有特殊情况外，从未因一些小事而向学校请假耽误学生的学习。要想做一名党和人民满意的教师?了关心和热爱学生，还要具备良好的综合素质。因此，我不断给自己"充电'，为加强专业知识,提高教学水平和管理水平，因为我深知欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。为了进一步提高自己的教学水平，积极参加各级的继续教育学

5、习培训，不断追踪教育科研信息，了解本学科的教育教学动态，现代教育理念，认真研究新课程。参与课题研究，并已完成两个课题结题。三、一份耕耘，一份收获。这十年来，所带班级在学校的各种比赛活动中，都榜上有名，多次被评为优胜班级。每年的素质测试，班上的各科成绩都名列前茅，数学成绩在同级中连续十年获第一、二名，一直赢得了家长和学校领导的好评。付出总有回报。十年中，两次被评为县优秀教师，乡优秀班主任，多次被评为校级优秀教师和优秀班主任，参加县优质课技能大赛分别获一等奖和三等奖，录像课也多次获奖，面对这些成绩，我认为这是我该做的。多年的教育生活，我付出了许多，同时也真正体会到了勤劳者的艰辛

6、与快乐，我爱伟大的教育事业，更爱可爱的孩子们。我选择了教育，一生无悔！面对新形势，我将一如既往，立足本职，勇挑重担，锐意进取，大胆创新，乐于奉献，以自己涓涓的耐心流水，浇灌着生命的五色土，让幼苗如情如意的成长，为教育事业谱写新的篇章。