语文人教版三年级下册31.《女娲补天》第二课时PPT.pptx

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1、31.女娲补天（第2课时）授课者：肖强花单位：广州市天河区第一实验小学教材：三年级下册人教课标版31.女娲补天危机来了天塌地裂、水深火热解救人们③②①补天造船灭火恢复和平怎么补天？1.请同学们默读第3-4段，四人小组讨论：女娲补天有哪几个主要步骤？不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。于是，她跑到山上，寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。可是，到山上一看，全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清

2、清的泉水中找到了。五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。怎么补天？2.请同学们用“”画出描写“找石”的句子；用“”画出描写“炼石”的句子；再用“”画出“泼石”的句子。她跑到山上，去寻找补天的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了，

3、女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了佷稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。怎么补天？找石炼石泼石3.同学们，这三个步骤如果全都要你一个人去做，结果会怎样？怎么补天？4.四人小组讨论分析，在找石、炼石、泼石三个步骤中，哪一个步骤中女娲的表现让你最感动、最佩服，说说理由。范例：夸一夸女娲①她跑到山上，去寻找补天的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。②到山上一看，全是一些零零星星的碎块。③她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一

4、种纯青石。④于是，她找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。①五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。②炼了五天五夜，五彩石化成了佷稠的液体。①女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。我从（找石□、炼石□、泼石□）步骤中第①□、②□、③□、④□个句子中的（某某、某某……）等词语，明白了这个过程（怎么样），感受到了女娲是个（怎样）的人。找石炼石泼石体悟神奇5.请你结合自己的阅读感受，在四人小组内说说文中哪些内容超出了你的想象，让你觉得不可思议，很神奇。(要求：1、指出神奇的地方，2、描

5、述这种神奇。“因为……，所以……很神奇。”)扩写故事结尾6.写故事结尾：请同学们大胆想象，可以运用夸张的写法，写一写补天成功后人世间的新面貌。大窟窿立刻被女娲补好了，补好的地方出现了五彩的云霞。人世间也恢复了和平与幸福。。。……家庭作业：1、在摘抄本抄写本课优美的句子5个，并简要写写批注。2.夸一夸女娲（写一段话）。