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时间:2020-02-27
《语文人教版五年级上册《剥豆》课件(丁婉青).pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、剥豆我会读剥()花生剥()皮眼动手剥()剥()削剥()夺bāobōbāobōbāo我会读利索豌豆执著瞻前顾后敛声息语执着小心翼翼概括课文内容1.“我”和儿子比赛剥豆。2.“我”和儿子比赛剥豆,结果儿子输了,但他没有沮丧,而是勇敢地面对。瞻前顾后小心翼翼?快速浏览课文,找出哪几个自然段是描写母亲剥豆时瞻前顾后、小心翼翼的矛盾心理。“让儿子赢吧,以后他会对自己多一些自信。”这样想着,我的手不知不觉地慢了下来。“在外面竞争靠的是实力,谁会让你?要让他知道,失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。儿子手不停歇,目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入,我心生怜爱,剥豆的动作不觉又缓了下
2、来。“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些,我的节奏又紧了许多。动作心理活动“让儿子赢吧,以后他会对自己多一些自信。”这样想着,我的手不知不觉地慢了下来。“在外面竞争靠的是实力,谁会让你?要让他知道,失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。儿子手不停歇,目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入,我心生怜爱,剥豆的动作不觉又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些,我的节奏又紧了许多。“让儿子赢吧,以后他会对自己多一些自信。”“在外面竞争靠的是实力,谁会让你?要让他知道,失败、成功皆是常事。”我心生怜爱“不要给孩子虚假的胜利。”“。”“让儿子赢吧,以后他会对自己多一些自信。”这样
3、想着,我的手不知不觉地慢了下来。“在外面竞争靠的是实力,谁会让你?要让他知道,失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。儿子手不停歇,目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入,我心生怜爱,剥豆的动作不觉又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些,我的节奏又紧了许多。慢缓快紧母亲赢儿子赢双赢?6人31人对孩子来说,该承受的,该经历的,都应该让他体验。失望、失误、失败,伤痛、伤感、伤痕,自有它的价值。生活是实在的,真实的生活有快乐,也一定有磨难。对孩子来说,该承受的,该经历的,都应该让他体验。失望、失误、失败,伤痛、伤感、伤痕,自有它的价值。生活是实在的,真实的生活有快乐,也一定
4、有磨难。孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。毕淑敏
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