贺集小学创建“绿色生态校园”方案.doc

贺集小学创建“绿色生态校园”方案.doc

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1、贺集小学创建“绿色生态校园”方案为深入贯彻落实钟祥市关于打造生态校园的文件精神,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合学校实际,制定本方案。一、指导思想改善生态环境,提升学校师生生活质量;优化学校环境,促进人与自然、学校与社会的和谐共融。二、目的及意义创建“绿色生态校园”,目的主要通过创建生态校园,规范学校各项管理工作,提高师生的环境保护意识,传授“绿色”科学知识,启迪“绿色”创建思维,培养“绿色”思想品德,灌输“绿色”价值观念,养成“绿色”行为习惯,使学校教育教学工作步入可持续发展的轨道。三、创建时间2012年2月一2014年1

2、2月分三个阶段进行。第一阶段:2012年2月一2012年3月为宣传发动阶段。第二阶段:2012年4月一2014年6月全面建设阶段。第三阶段:2014年7月一2014年12月为巩固验收阶段四、创建“绿色生态校园”领导小组成员组长:袁文震副组长:田立勋毛本金成员:何学圣彭学俊孙道俊管理与组织:各班班主任及少先大队。五、具体活动安排及措施(一)加强学校环境建设,充分发挥环境的育人功能1、进一步加强校园环境建设,充分挖掘校园中的可绿化资源。做好校园绿化规划,栽植好、搭配好花草树木,美化校园。2注重学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整治,坚决消灭卫生死角,还

3、给学生一个优美的校园环境。艮把净化、绿化、美化、文化校园工作作为一项重要工作来抓,把学校的绿化带,公共保洁区落实班级责任制。4节水、节电,节约纸张,提倡简朴,反对浪费。在2013年内向主管部门争取资金,修建学校校门主干道北边绿化带。(二)重视教师培训工作,增强教师的环保意识1、结合学校师德、师风建设,在教师中开展环保知识讲座,进行教师环保意识活动;2教师要在课堂教学中有机地渗透环境教育,在教案屮体现环保意识,开展环保教案征集活动,让教师自觉自愿为打造生态校园献计岀力。3.选派教师参加各级开展的环保教育培训活动,提高教师环保教育能力,树立环保意识。

4、4加强教师的心理健康教育讲座,优化老师的心理健康环境。乂把学校的环境教育渗透到家庭与社区,通过学校环境教育带动每一个家庭,通过学校环境教育影响每一个社区,使整个社会共同参与环保,形成环保意识。(二)多渠道开展学生环保教育活动1、课堂渗透环境教育。认真做好计划总结、在落实教学课堂标准的同时,要充分挖掘课堂的环境教育资源,向学生传授环境保护知识,使学生懂得环境对人类可持续发展的重要性,懂得关心社会,关心他人,关心人类的生存环境。2在综合实践课程中设环保专题,利用网络开发学习资源,开展专题性环保课题探究。艮开展变“废”为“宝”的科技小制作活动,在学生的科

5、技活动中注入环保主题。4加强学生的心理健康教育,每学期开展2次以上的心理健康教育的主题班会,发挥好心理咨询室功能,优化学生心理健康环境。乂进行教师、学生的环保意识测试活动,有针对性地加强教师和学生的环境意识教育。6利用班会、队会、晨会、升旗仪式等多种形式开展环保教育活动,做好“植树节”、“世界水日”、“世界地球日”、“爱鸟周”、“世界环境日”等活动安排,从多渠道宣传环境教育工作。7、充分发挥学校校园网、广播站、宣传栏等宣传阵地的作用,向学生大力宣传环保教育工作,班级板报、学校宣传栏定期宣传环保知识。&组织学生开展环保专题活动,女口:环保知识抢答赛、

6、电池回收、垃圾分类、清洁美化校园等,把环保意识落实到学生的日常行为上。2定期安排学生参加“社区小卫士活动”,让学生环保工作深入到社区。m倡议学生环保从我做起,从身边小事做起。(四)建设富有生机的绿色校园文化1、校园增设分类垃圾箱;张贴环保标语等;z在学校宣传栏开辟“绿色教育”专栏,宣传各级政府关于环境教育的方针政策,介绍交流本校和外创建“绿色学校”的工作情况和经验。3收集整理好师生开展环保教育的活动照片。绿色,是生命的希望和象征。“创立一个人与自然和谐共处美好未来”是我们全校师生的共同目标。通过营造绿色校园,开展绿色活动,使全校师生员工树立绿色理念

7、,提高绿色教育水平,养成绿色环境意识,积极参与环境监督和宣传教育活动。乂好乂快把我校打造成为清洁优美、文明健康、清新宜人、绿意融融的“绿色生态学校”。2012年2月200

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