语文人教版六年级下册如何写好习作开头.pptx

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1、如何写好习作开头涪陵城七校陈晓丽作文类型写人写事写景状物想象书信……开头凤头中间结尾猪肚豹尾（精彩亮丽）（充实丰富）（响亮有力）“良好的开头是成功的一半”开门见山式巧用修辞式引用开头式倒叙开头式巧设问题式描写开头式挑战一：“谁是最强大脑”1.以下开头运用了什么开头方式？请选择挑战二：“谁是火眼金睛”请在1分钟内完成。完全正确可获一个赞游戏规则：做完后请举手！A.走进张家界的索溪峪，脑子里只剩下一字：野。《索溪峪的野》B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢《匆匆》排比比喻拟人对偶夸张……(巧用修辞式)

2、（开门见山）c.一九二七年四月十八日,我永远忘不了那一天，那是父亲的被难日，离现在已经有十六年了。《十六年前的回忆》()倒叙开头式C.人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。《桂林山水》（）D.我国最隆重的节日是什么呢？不用想当然是一年一度的春节啦。春节是我国最重要的节日，也是人们最喜爱的日子。《北京的春节》（）名言谚语歌词广告俗语歇后语……引用开头式巧设问题式反问设问疑问F.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，期间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走

3、了。《少年闰土>>（)描写开头式景色声音外貌场景…….游戏规则：1.以下同学开头运用了什么开头方式？请判断2.时间1分钟，完成最快的一组，且完全正确可获1个赞。（以大组最后一名同学完成为依据）做完后请举手！挑战三：“谁是智慧法官”开门见山式描写式开头（外貌描写）恰当引用巧用修辞自由夺赞时刻请同学们看以下几个开头，你更喜欢哪个开头？说说理由挑战四：“谁是最美医生”挑战规则：1.利用学到的开头方法及要求，判断下面片段存在的问题，并修改！2.时间2分钟，规定时间内判断正确，并合理修改，可获同桌一个点赞。但最美的那个脚印，还是第一次回老家。挑战四：“谁是最美医生”挑战规则：1.修改自己以前不满意

4、的作文开头，或运用今天的方法换一个开头方式2.时间3分钟，规定时间内判断正确，并合理修改，可获同桌一个点赞。终极挑战：“谁是优秀小作家”挑战规则：尝试为下面的主题写不同开头挑战时间5分钟，规定时间写出三个不同开头可获3个赞，两个不同开头获2个赞，一个精彩开头获1个赞！题材一：在我们的成长过程中，经历了很多事情，请你选择最难忘的一件事写下来。（题目自拟)开门见山式巧用修辞式引用开头式倒叙开头式巧设问题式描写开头式“凤头”赢得“百媚”生！