人教版四年级下册英语《Unit 1 Part B 第一课时》PPT课件.pptx

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1、Unit1Myschool人教版(三年级起点)四年级下册PartBLet'stalkLet'splayLet'stalk视频Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●Let'stalk●Let'splayWarm-upLet'ssingOurschoolThisisthewayIgotoschool,gotoschool,gotoschool.ThisisthewayIgotoschool,whereIliketolearnallday.Thisistheclass

2、roominmyschool,inmyschool,inmyschool.Thisistheclassroominmyschool,whereIliketolearnallday.【用法】修饰可数名词的复数形式。Presentationmany(形容词)许多【例句】Ihavemanypencils.我有许多支铅笔。【many,much和alotof】辨析many后加可数名词的复数形式Shehasmanybooks.她有很多书。much后加不可数名词Ihavemuchworktodo.我有很多工作要做。Thereisa

3、lotofwaterintheriver.河里有很多水。Therearealotofflowersinthegarden.花园里有很多花。alotof后可加可数名词的复数形式,也可加不可数名词。class/klɑːs/(名词)班;班级【复数】classes【短语】ClassOne一班【例句】Weareinthesameclass.我们在同一个班。【巧记】computer(计算机)+room(房间)=computerroom(计算机房)computerroom/kəm̍pjuːtə(r)/计算机房【例句】Whereis

4、thecomputerroom?计算机房在哪儿?way/weI/(名词)方向【拓展】way(名词)路;方法【例句】Thisway,please.请这边走。游戏时间根据汉语意思说单词。classwaymanycomputerroom班级计算机房许多方向二楼secondfloor教师办公室teachers'officeLet'stalk点击“Let'stalk”,跟我一起读吧!视频Yes,wedo.It'sonthesecondfloor.Thisway,please.Welcometoourschool!Thisism

5、yclassroom.It'ssobig!Howmanystudentsarethereinyourclass?Forty-fivestudents.Let'stalkIsthatthecomputerroom?No,itisn,t.It'stheteachers'office.Doyouhavealibrary?Welcometoourschool!欢迎来到我们学校!【详解】这是用于表达欢迎他人到某地的句型。重点句型一【句型结构】Welcometo+地点名词.Welcometomyclassroom!欢迎来到我的教

6、室!Howmanystudentsarethereinyourclass?你们班有多少名学生?【详解】这是询问有多少人或物的特殊疑问句。howmany用来询问数量,意思是“多少”。重点句型二Howmanypencilsarethereinthepencilbox?铅笔盒里有多少支铅笔?howmany和howmuch辨析howmany用来对可数名词的量进行提问howmuch用来对不可数名词的量进行提问。Howmanybirdsarethereinthetree?树上有多少只鸟?Howmuchmilkisthereint

7、heglass?杯子里有多少牛奶?Doyouhavealibrary?Whereisit?Yes,wedo.Let'splayIt'sonthesecondfloor.Let'stalkPracticeEight.Howmanyerasersarethereinyourpencilbox?Howmanyrulersarethereinyourpencilbox?Five.Howmanybooksarethereinyourschoolbag?Four.Thisway,please.这边请。【详解】此句型为习惯用语,当

8、带领或引导他人去某处时,常使用这句话。重点句型三【例句】MissLi,thisway,please.李小姐,这边请。一、英汉互译。Test1.四十五_________2.图书馆_________3.欢迎___________4.方向___________5.computerroom__________6.secondfloor_________

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