语文人教版三年级下册22、月球之谜.pptx

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1、月球之谜夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！活动二月亮的遐想活动任务：说说“你知道哪些关于描写月亮的诗句吗？”活动流程：1、自主学习：自由朗读课后描写月亮的诗句2、小组讨论：小组内有感情地读一读，并说说你还知道哪些关于描写月亮的诗句或联想到的故事。3、展示分享：小组代表全班展示分享（小组成员集体展示）描写月亮的诗句小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。遐想活动三了解月球活动任务：说说“月球是一个什么样的世界，月球表面的景色是怎样的？”活

2、动流程：1、自主学习：默读课文以及结合课后资料袋，思考问题。2、小组讨论：小组内讨论交流3、展示分享：小组代表全班展示分享（小组成员集体展示）这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环行山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。活动四走进月球活动任务：说说“文中列举了几种月球的不解之谜,分别是哪几种？”活动流程：1、自主学习：轮读课文3至6自然段，思考问题，并在文中标注。2、小组讨论：小组内讨论交流3、展示分享：小组全员代表全班展示分享1、月球上的尘土有杀菌的本领吗？2、植物生长得特别鲜嫩青绿吗？3、月球的

3、年龄比地球的还大？把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了，难道这些尘土有杀菌的本领吗？神秘的月球，请你告诉我，为什么—————————————————？难道？细菌放到了你的尘土里，就死了呢你的尘土有杀菌的本领吗再看看用植物做实验的结果：把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，水藻就长得特别鲜嫩青绿。神秘的月球，请你告诉我，为什么———————————————？难道？一项研究结果说，月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，而在地球上，只能找到40

4、亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜。……头脑风暴学习了这节课，你有哪些收获？或者你有哪些感想？