冀教版版三年级下册数学《2.5 连乘》PPT课件.pptx

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1、2.5连乘学习目标1.结合小区建房问题，经历自主解决问题、从分步计算到三个数连乘计算的过程。2.认识连乘算式，会计算简单的三个数连乘的运算式题。重点3.了解同一问题可以有不同的解决办法，积极主动地参与数学活动，增强学习数学的兴趣。难点情景导入西王庄2000年有固定电话24部，2005年拥有的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？探究新知？求2010年的固定电话数，必须先计算出什么？24×6＝144（部）144×2＝288（部）24×6×2＝144×2＝288（部）答：2010年有固定电话288部。典题精

2、讲像这样的一排楼房，就是一栋。一共要建8栋这样的楼房，每一栋都有5个单元。那么这个小区建成后可以解决多少户居民的住房问题呢？典题精讲1.有8栋楼房2.每栋有五个单元3.每个单元可住12户居民4.问题：可解决多少户居民的住房问题？典题精讲算法如下（1）１２×５＝６０（户）６０×８＝４８０（户）（２）１２×５×８＝６０×８＝４８０（户）典题精讲算法如下（３）８×５＝４０（个）１２×４０＝４８０（户）（４）５×８×１２=４０×１２=４８０（户）2只猫头鹰一年可以吃掉多少只田鼠？易错提醒2×42×12＝84×12＝1008（只）答：一年

3、可以吃掉1008只田鼠。错误解答2只猫头鹰一年可以吃掉多少只田鼠？易错提醒2×42×12＝84×12＝1008（只）答：一年可以吃掉1008只田鼠。错误解答错解分析：先计算2×24，是没有意义的，应该先求出1只猫头鹰一个月吃多少田鼠（42×12），然后再求出2只一年吃掉的数量。2只猫头鹰一年可以吃掉多少只田鼠？易错提醒42×12×2＝504×2＝1008（只）答：一年可以吃掉1008只田鼠。正确解答学以致用1.计算：16×4×58×5×16学以致用16×4×516×（4×5）=16×20=320学以致用8×5×16（8×5）×1

4、6=40×16=640学以致用2.列综合算式：（1）49÷7=780-7=7316×5=80学以致用16×5-49÷7=80-7=73学以致用26×4=104425÷5=85104+85=189(2)26×4+425÷5=104+85=189易错提醒26×4+425÷5=104+85=189计算时不要忘记先算乘除后算加减，不能算完前面直接加425，要看清是425÷5。学以致用3.计算25×2×4525×2×45=50×45=2250学以致用19×3×2419×3×24=57×24=13683.计算学以致用先说说运算顺序，再计算。

5、27×9×8517-216÷618×（86-27）224+25×28运算顺序先算乘除后算加减,如果有小括号先算括号里面的学以致用运算顺序先算乘除后算加减,如果有小括号先算括号里面的27×9×8=243×81944517-216÷6=517-36=481学以致用学以致用18×（86-27）=18×59=1062224+25×28=224+700=924课堂小结在没有括号的混合运算中，有加法或减法，又有乘除法，要先算乘除，再算加法或减法,假如有两个小括号，要先小括号里面的再算小括号外面的.今天你都收获了什么？