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时间：2020-02-29
《语文人教版五年级下册14 再见了，亲人.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、再见了，亲人自由朗读1—3自然段，思考：志愿军为什么称朝鲜人民是亲人呢？（用一句话概括）大娘，停住您送别的脚步吧！小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个《捣米谣》吧！大嫂，请回去吧！开头：劝中间：回忆结尾：反问为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？您说，这比山还高，比海还深的情谊，我们不能忘怀。总结学法：1
2、、读文2、找出朝鲜人民是如何像亲人一样对待志愿军的、画出相关句子3、抓重点字、词谈理解4、有感情的朗读可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。列车呀，请慢一点
3、儿开，让我们再看一眼中国的亲人，请你们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。再见了，亲人再见了，亲人
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