四、机械能与内能的相互转化.pptx

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1、课程名称：机械能与内能的相互转化年级：九年级版本：苏科版单位：西安汇知中学主讲教师：蔡霞机械能与内能的相互转化复习：1、我们上节课学过改变物体内能的哪种方式？2、我们通常怎样判断物体内能的变化？热传递通过判断物体的温度变化,物体的温度升高,其内能增大实验中,铁丝的内能增加了吗?增加的内能从哪来的?做一做内能增加的方式？活动一如何使一根铁丝的温度升高?可以使物体温度升高的方式：1热传递2做功(a)摩擦生热(ｂ)敲打（撞击）(c)弯折外界对物体做功外界对物体做功,物体内能增加机械能内能看一看空气压缩引火仪活动二现象：你看到；答:筒内空气的温度升高了棉絮燃烧起

2、来了分析：筒内空气内能增大了活塞对空气做了功,使空气的内能增加.2、筒内空气增加的内能从何而来？棉絮燃烧活塞对空气做功空气的内能空气的温度达到棉絮的着火点机械能转化为内能３、能量是如何转化？1、这个现象说明了什么?结论：外界对物体做功，物体的内能增加另一方面：活塞与筒壁摩擦，用做功的方式使筒壁内能增加，温度升高。一方面：活塞压缩筒内空气，用做功的方式使空气内能增加，温度升高，空气再通过热传递向筒壁传递能量，使筒壁内能增加，温度升高。活动三：用打气筒向瓶子里面打气，观察温度的示数变化及打气筒壁的发热情况结论：外界对物体做功，物体的内能增加，温度升高机械能—

3、———内能转化1、擦火柴3、钻木取火2、钻木板时，锯条发热生活物理机械能转化为内能的现象4、给自行车车胎打气，筒壁发烫5、流星雨流星雨的产生是流星体与地球大气层相摩擦的结果。生活物理机械能转化为内能的现象生活物理机械能转化为内能的现象机械能可以转化为内能.内能能不能转化为机械能呢?想一想气体膨胀对外做功你观察到什么现象?活动四你得出什么结论？气体温度降低，塞子飞出去了，同时瓶中出现白雾结论：物体对外做功，内能减少内能转化为机械能。点火爆炸你观察到什么现象?活动五你得出什么结论？塑料瓶子飞出去了！结论：物体对外做功，内能减少内能可以转化为机械能分析：燃气的

4、内能现象：我们看到；此实验可以得出怎样的结论？瓶子的机械能在此过程中,酒精燃烧后的燃气对外做功，做功可以改变物体的内能用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起蒸汽机蒸汽机生活物理水蒸气的内能转化为机械能点燃的火药燃烧时内能转化为机械能使爆竹腾空而起火药燃烧时的内能转化为机械能燃料燃烧时将大量的内能转化为机械能推动火箭升空一、做功——改变物体内能的另一种方式2、实质：机械能与内能的相互转化1、外界对物体做功，物体的内能增大。物体对外界做功，物体的内能减小。钻木取火和太阳灶都能使物体的内能增加，这两种方式是否相同？二、改变内能的两种方式---做功和热传递发生改变内能与机

5、械能的相互转化内能的转移1、两种方式在改变物体内能上是等效的。2、本质不同不发生改变做功：热传递：能的形式实质这对我们生活和生产有什么影响呢？想一想内能可以转变成机械能热机是热力发动机的简称。热机是将燃料燃烧产生的高温、高压燃气的内能转化为机械能的装置。1.冬天双手捧着热水袋会感到暖和，这是利用方式增加了手的内能；双手反复摩擦也会感到暖和，这是利用的方式增加了手的内能。热传递做功2、如图所示，在试管里装入一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲开．在这一过程中，水蒸气膨胀时对软木塞，消耗了水蒸气的一部分能，转化为软木塞的能．做功机械内3、在

6、下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是()A.热水倒入茶杯，茶杯的温度升高B.将冰冻食物放在水中解冻，水变凉C.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低D.寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高D4、进行下列实验操作时，会发现薄壁金属管内乙醚会沸腾，产生的乙醚蒸气会把塞子冲开，这种现象的解释是：来回拉绳子时，克服绳子和管壁的______做了功，使绳和金属管的内能增加，______升高。金属管又和乙醚进行了______使乙醚的内能增加，______升高，直到乙醚沸腾，产生大量的乙醚蒸气，蒸气膨胀把管塞冲开。摩擦温度热传递温度这节课你学到了什么？谢谢！