认识几分之几.pptx

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1、认识几分之几冀教版三年级数学下册桂平市罗秀镇路棠中心小学罗名川2018.5.221.初步认识分数,知道几分之几表示的意思,能用几分之几表示图形的一部分。2.在观察、交流、讨论等数学活动中,经历认识简单分数的过程。3.积极参与数学活动,激发学习分数的兴趣。学习目标一、复习(你能写出下面的分数吗?)把一个圆平均分成两份,每份是这个圆的几分之几?分母是5,分子是1。九分之一。猜测:上面的分数分子都是1,分子可以是别的数吗?1、把一个圆平均分成2份2.把一个圆平均分成3份,其中的1份是这个圆的。3.把一个圆平均分成4

2、份,其中的1份是这个圆的,2份是,3分是。里面有几个?里面有几个?……分子……分数线……分母读作:四分之三用分数表示涂色部分。下面图形中涂色部分用分数表示得正确吗?为什么?1.涂上颜色表示上面的分数2.一袋糖果,平均分给小明、小华、小亮、小林、小聪五个小朋友,小明分了这袋糖果的( )分之( ),小华、小亮、小林、小聪共分了这袋糖果的( )分之( )。你能像这样说出一些分数吗?五一五四3.在括号里填上合适的分数42平均分成4份,取其中的(2)份,就是这个西瓜的()。这朵花平均分为了5个花瓣,其中2瓣占()。52

3、戴帽子的孩子占……42一盘橙子有5个,是指这盘橙子的()个?54401()()在括号里填上适当的分数。101107平均分成2份,取其中的(1)份,就是这个草莓的()。21平均分成33个格子,其中黑色的格子有11个,那么黑色的格子占()。3311这节课你学到了什么知识?把一些物体看作一个整体,平均分成几份,一份是它的几分之一,几份就是它的几分之几。作业:找一找生活中用到几分之几的地方,收集在本上,和同学们一块交流。

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