语文人教版四年级下册《万年牢》.pptx

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1、南乐县杨村乡光明小学学科:语文年级：四年级版本：人教版四年级下册课题名称：《万年牢》主讲人：杨志娜单位：南乐县杨村乡光明小学一、导(情景导入，引入新课）6.万年牢走街串巷　天津　损伤　晾晒竹签　蘸耽误　甩出　赚钱嫌弃　邀请　掺假　削好同学们，你能正确地读出这些词吗？（1）课文题目“万年牢”在文中一共出现了几处？（2）画出这几处点明题目“万年牢”的句子。二、学(默读课文，自学新知）1.我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。3.父亲教导我做万年牢，就是要做个

2、可靠的人，实实在在的人。2.公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。三、展(同桌交流，展示新知）四、讲(全班交流，讲解新知）交流、讲解三处“万年牢”1.我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。1.为什么叫做“万年牢”？2.这么好的糖葫芦是怎么做成的？2.公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。1、什么叫做“正道”？3、父亲是怎么做的？从哪些词句可以看出？2、老板那套“生意经”是怎样的？这样做好吗？

3、4、这里的“万年牢”指什么？3.父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。1、父亲只是在教我做糖葫芦吗？2、为什么说“父亲的教导使我一生受益”？讨论：这三处的万年牢之间有什么联系？人品质量生意万年牢赢得印证确保父亲是一个怎样的人？1）父亲总是选上好的原料和用具制作糖葫芦；2）父亲对老板只顾赚钱的缺德行为看不下去、毅然辞工；3）父亲教导“我”做“万年牢”。父亲是一个怎样的人？1）父亲总是选上好的原料和用具制作糖葫芦；2）父亲对老板只顾赚钱的缺德行为看不下去、毅然辞工；3）父亲教导“我”做“万年牢”。

4、从这些事情中可以看出父亲为人真诚、正派，做事认真、实在的好品质。谈一谈：在学习中，我们怎样才能成为万年牢呢？父亲教导“我”做万年牢，就是要“我”对待父母（）就是要“我”对待朋友（）就是要“我”对待学习（）就是要“我”对待工作（）……动动小笔头吧！五、练(总结全文，巩固新知）搜集有关诚信的故事和名言警句。作业：录制时间2017年6月谢谢