质量守恒定律.pptx

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1、初中化学官渡区板桥中学李彦江5.22质量守恒定律及其应用复习目标：1.加深对质量守恒定律中的“参加、化学反应、总和、等于”关键词的理解2.从微观和宏观角度去理解质量守恒定律。3.能用质量守恒定律解决简单的运用问题。同学们根据你所学化学知识判断电影短片中的“油霸”真的存在吗？同学们观看《泰囧》片段，回答下面问题：不存在，不符合质量守恒定律。给同学们2分钟时间回顾质量守恒定律相关内容。任务1：一、质量守恒定律的内容参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。习题1下列现象不能用质量守恒定律解释的是（   ）A.木炭燃烧后质量减小了B

2、.铁丝生锈后质量增加了C.湿衣服晒干后变轻了D.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应后溶液总质量减小了质量守恒定律适用于化学变化而不是物理变化。C一、质量守恒定律的内容习题2根据质量守恒定律不能得出的结论是（   ）A.36克水完全反应产生氢气和氧气的总质量也是36克。B.氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应前后物质的总质量不变。C.12克木炭与32克氧气充分反应生成44克二氧化碳D.4L氢气与32L氧气充分反应生成36L水蒸汽质量守恒定律指的是质量守恒而非体积守恒。一、质量守恒定律的内容D习题3下列符合质量守恒定律的是（   ）A.5克硫和8克氧气充分反应生

3、成13克二氧化硫B.2克氢气在20克氧气中充分燃烧生成22克水C.24克镁粉在30克氧气中充分燃烧生成54克氧化镁D.8克硫和8克氧气充分反应生成16克二氧化硫质量守恒定律指真正参与反应的质量，要考虑反应物剩余或有一部分没参与反应。一、质量守恒定律的内容D二、解释质量守恒定律观看表演：假设你是水分子中的一个氢原子或氧原子，表演“水通电分解过程中的微观变化”。任务2：总结化学反应前后哪些量改变，哪些不变，哪些可能变？二、解释质量守恒定律6不变宏观微观原子种类不变原子的数目不变原子的质量不变元素的种类不变元素的质量不变物质的质量不变二、解释质量守恒定律

4、2个改变宏观微观分子的种类改变物质的种类改变2个可能变1、化学反应前后物质中各元素的可能改变。2、化学反应前后反应物和生成物的可能改变。分子总数可能改变：如:可能不改变:如分子总数化合价习题：在化学反应前后，一定不变的是（  ）①原子的数目 ②分子的数目 ③分子种类④物质种类 ⑤物质质量总和 ⑥元素种类A、⑤⑥B、①⑤⑥C、①②⑤⑥D、①④⑥二、解释质量守恒定律B三、探究质量守恒定律任务三：科学家经过不断的实验和努力发现了质量守恒定律，请同学们站在巨人的肩膀上，设计实验验证质量守恒定律。（时间5分钟）四、质量守恒定律的应用（一）、确定某物质的质量1

5、、在化学反应A+B=C中，10克A物质恰好与8克B物质完全反应，则生成C物质的质量为（）A、8克B、18克C、10克D、无法确定2、将27.5克高锰酸钾粉末加热，完全反应后剩余固体物质的质量为17.9克，则生成氧气的质量为(）A、9.6克B、12.6克C、6.6克D、14.9克B27.5g17.9g=+氧气的质量2KMnO4=2K2MnO4+MnO2+O2↑△A四、质量守恒定律的应用（二）、确定元素组成1:植物进行光合作用可简单表示为：H2O+CO2淀粉+O2由此判断：淀粉中一定元素，可能含有元素。C,HO2、某一物质在空气中燃烧后，生成H2O和C

6、O2，因此该物质一定含有()A、氧气氢气碳B、氢气碳C、氧元素氢元素碳元素D、氢元素碳元素D四、质量守恒定律的应用（三）、确定物质化学式1、火箭推进器中盛有液态肼（X）和双氧水（H2O2）当它们混合反应时，放出大量的热量，有关反应方程式为X+H2O2=N2+2H2O，根据此判断肼的化学式是（）A.N2B.NH3C.NH2D.N2H2D2、由Ｘ、Ｙ元素组成的两种物质经化合生成Ｚ，方程式为３Ｘ2＋２ＸＹ＝２Ｚ，则Ｚ的化学式（　）Ａ、Ｘ3Ｙ2Ｂ、ＸＹ　Ｃ、Ｘ4Ｙ　Ｄ、ＸＹ4C四、质量守恒定律的应用（四）、计算物质的相对分子质量在反应4A+3B==2C

7、中,若2.7gA完全反应生成5.1g的C.已知B的相对分子质量为32,则C的相对分子质量为（）Ａ、34Ｂ、68Ｃ、102Ｄ、204Ｃ解：设C的相对分子质量为X克，4A+3B==2C3×322x5.1g2.4g3×322x5.1g2.4gx=102四、质量守恒定律的应用（五）、确定反应类型和量的关系1.（18昆明）16.在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（　　）A. x等于90C. c一定是催化剂B. b可能是单质D.参加反应的a与d的质量比为7：8物质abCd反应前的质量/g40401032反

8、应后的质量/g12x100D四、质量守恒定律的应用2.(17昆明)18．在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下