《将进酒》课件(用).ppt

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1、725年，仗剑去国辞亲远游，730年，初入长安，无功而返742年，奉诏入京，供奉翰林，744年，奸佞当道，赐金返还，752年，与友畅饮作《将进酒》知人论世李白﹙701—762﹚“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。”——余光中将进酒李白解题:“将进酒”原是汉乐府的曲名。将，读qiāng，“请”“愿”的意思。“将进酒”意即“劝酒歌”，多以饮酒放歌为内容。李白的这首诗是借用乐府旧题,来抒发自己内心的情感。学习目标有感情地诵读体悟诗情诗风君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！人生得意

2、须尽欢，莫使金樽(zūn)空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹(pēng)羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将（qiāng）进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听：钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐(lè)，斗(dǒu)酒十千恣(zì)欢谑(xuè)。主人何为言少钱，径须沽(gū)取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将(jiāng)出换美酒，与尔同销万古愁。听朗读、正音准确写出下列字形：1、天生我()必有用，千金散尽还复来。2、陈王昔时宴平乐，斗酒十千（）欢谑。3、五花马，

3、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同()万古愁。材恣销初读诗再读诗注意体会诗歌中的：节奏变化，音律变化以及情感变化体现在：语速的快慢语调的高低语气的强弱表情的变化……，“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”时间的流逝“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”青丝雪悲悲而不伤，悲而愈壮夸张人生短暂悲壮比兴欢乐这就是本诗的第一次感情变化，由原来的“悲”“欢”。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。乐观自信夸张怀才不遇岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。“狂”。这就是本

4、诗的第二次感情变化，由原来的“欢”狂放愤激钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。这就是本诗的第三次感情变化，由原来的“狂”“愤”。曹植，才华横溢，志向远大，但由于“任性而行，饮酒不节”，最终没有得到其父曹操的重用。钦佩他的才华；同情他的不幸；兼以自况。癫狂主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，这就是本诗的第四次感情变化，由原来的“愤”“癫”。喧宾夺主颐指气使抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁与尔同销万古愁愁苦悲壮—欢快—狂放—愤激—癫狂—愁苦愁情感脉络情感大起大落为

5、何而愁高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪韶光易逝人生短暂一愁壮志未酬怀才不遇天生我材必有用千金散尽还复来二愁古来圣贤皆寂寞惟有饮者留其名圣贤寂寞现实黑暗三愁主旨：诗人以狂歌痛饮的方式，表达了怀才不遇的深沉愤慨和天生我材必有用的自信与自豪。夸张艺术手法：比兴浪漫主义用典你怎样评价本文中李白的形象？（请写一段或描绘，或抒情，或议论的文字。）酒仙，诗仙李白醉了，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”。醉了的李白尽情的挥洒着他的真性情，奔放着他那旷放不拘、乐观自信的思想，抒发着他对现实的愤懑。也许只有在酒里，只有在醉中，醉眼看人生，人生才有了诗意；朦胧看世界，世

6、界才显得清纯。李白，醉了。李白，以山为笔，以水为墨，把自己浪漫成了不老的艺术形象——一个醉人的诗仙。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。“天生我材必有用”，愿同学们以自信豁达的人生

7、姿态，乘风破浪，扬帆远航！寄语读——写1、积累李白的有关酒的诗，进一步品味李白的诗酒人生。2、以“李白我想对你说”为题，写一作文片断。再见