让学生主动去参与要更多reflection(反思)在成长咭中.doc

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1、SchoolTwoshareGroupNo.WhatdidyoulearnfromthepracticebySchooltwo?WouldyouproposeanysuggestiontoSchooltwototackletheexistingdifficulties?HowtoapplytheconceptstoBand3schools?・讓學生主動去參與/要更多reflection（反思）在成長口吉中-可將成長唁增加內頁以供初中/高中用1Guidanceteamtoinitiatelifeeducationinschool81-mentorsy

2、stem對學生有正面作用2・讓學生自選導師的制度十分値得深思和學習。導師的角色可擴大至全面的成長輔導，加強對學生的關顧-全校老師作mentor的工作量很高-建議：只集中一個年級作mentorsystem，其他年級的學生則以其他方法協助他們成長以人爲本・消耗戰-如何量度成效？-發掘出嚴重問題，如何跟進？2IagreetotherationalebehindIthinkmoreguidelinesarestillneededforteachermentors6Iffullyimplemented,oneteacherwilltakecareofabou

3、t20students?doyouthinktheworkloadisacceptable?