八年级物理下册9.2液体的压强课件1（新版）新人教版.ppt

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1、第九章第2节液体的压强新课引入：帕斯卡实验帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验，他找来一个大木桶，装满水，盖上盖，封闭好．他在桶盖上插了一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管里灌水，结果只用了几杯水就把水桶压破了.（1）1.现象表明：液体对容器底部有压强（2）2.现象表明：液体对容器侧壁有压强为什么液体对容器底有压强？为什么液体对容器壁有压强？因为液体受到重力因为液体具有流动性液体压强产生的原因：液体受重力作用，且有流动性１．由于液体受重力的作用，液体对容器底有压强２．由于液体具有流动性，液体对容

2、器侧壁也有压强液体对容器朝各方向都有压强，那么液体内部有压强吗？现象表明：水射出来则说明了液体的压强随深度的增加而增加探究液体内部的压强．实验：影响液体压强大小的因素⑴器材：压强计，水，盐水，大烧杯，刻度尺该实验说明什么？-------------------------------------------------------液体的压强随深度的增加而增大该实验说明什么？---------------------------------------------------------------

3、--液体内部向各个方向都有压强在同一深度，液体向各个方向的压强相等把压强计分别放入同一深度的水和浓盐水中,橡皮膜的朝向相同,观察U形管两液面的高度差.在浓盐水中U形管两液面的高度差较大在水中U形管两液面的高度差较小在不同的液体的同一深度,密度大的液体,压强较大水盐水实验表格：深度（cm）橡皮膜朝向高度差（cm）3朝上3朝侧面3朝下6朝上6朝侧面6朝下9朝上9朝侧面9朝下实验表格：深度(cm)橡皮膜朝向高度差(cm)盐水水酒精3朝上6朝侧面9朝下1、液体内部朝各个方向都有压强；2、在同一深度，各个方

4、向的压强都相等；3、深度增大，液体压强也增大；4、液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。修建水坝时，水坝的下部总要比上部修建得宽些，以便承受水压，为什么？想一想【例】在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中：图8－1(1)如图8－1甲所示，用手按压强计的橡皮膜，U形管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U形管内水面也出现高度差，这说明________________．这种研究问题的方法是__________法．液体内部有压强控制变量法(2)若在使用压强计前发现U

5、形管中有高度差，通过方法________可以进行调节．A．从U形管内向外倒出适量的水C．向U形管内加适量的水B．拆除软管重新安装思维点拨：探究影响液体内部压强大小的因素时采用控制变量法．(3)比较乙、丙实验可知，液体内部的压强与液体的__________有关；比较丙、丁实验可知，液体内部的压强与液体的__________有关．B密度深度液体内部有压强练习【1】某同学用如图16－1－1所示装置来探究影响液体内部压强大小的因素，下表是实验得到的数据，分析正确的是()图16－1－1D序号液体深度/cm橡

6、皮膜方向压强计左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm1水3朝上186214282水3朝下186214283水3朝侧面186214284水6朝上171229585水9朝上158242846盐水9朝上15424692A．比较1、2、3组数据可知，液体内部同一深度处各个B．比较1、4组数据可知，液体内部压强大小与液体密度C．比较4、6组数据可知，液体内部压强随深度增加而增大D．比较5、6组数据可知，液体内部压强大小与液体密度A．比较1、2、3组数据可知，液体内部同一深度处各个方向压强大小不同2、在探究

7、“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体的关系．（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状________（填“有关”或“无关”）．（3）要探究压强与液体密度的关系，应选用两个图进行对比深度无关乙、丙思路：设想在液面下有一深度为h、截面积为s的液柱。计算这段液柱产生的压强，就能得到液体内部深度为h处的压强公式。hhS1:这个液柱的体积:V=sh2这个液柱的质量:m=ρv=ρSh3

8、这个液柱有多重?对平面的压力是:F=G=mg=ρgsh4平面受到的压强P=S=ρghF－公式推导步骤:p=ρgh你要注意奥！研究方法：理想化模型液体压强公式：其中p是液体的内部压强，ρ是液体的密度，g是９.８牛／千克，h是液体的深度．p——液体在任一深度的压强——液体的密度g——常数N/kgh——深度指从自由液面到液体内部某一位置的竖直距离三、液体压强的公式练习：一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜，在水从试管流出前，水对管底的压强将（　　）Ａ．逐渐变大　　Ｂ．逐渐减小Ｃ．不发生变化