八年级生物下册5.1.3生物进化的历程课件2济南版.ppt

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1、第三节生物进化的历程你了解恐龙吗？在距今2亿-6500万年前，恐龙曾经是地球上最繁盛的陆生脊椎动物。后来逐渐地消失了。（1）、举例说出生物进化的总体趋势。（重点）（2）、概述生物进化的主要历程，形成生物进化的观点。（难点）（3）、说出研究生物进化课题的一些基本方法。学习目标自学指导阅读教材在书中用红笔标出重点的内容和自己感到疑惑的问题，同时。根据教材第13页图5.1-11.12几种常见的植物类群、脊椎动物心脏结构示意图比较独立完成下列问题：（1）纵观生物进化的历史，其总趋势是：从到，从到，从到。（2）生物进化历程示意图——“生物进化树”。此

2、“树”从“树梢”代表，主干代表，大小分枝代表。（3）地球上最早出现的植物是海洋中的，并逐渐演化为原始的和，原始的蕨类植物进化为原始的。（4）地球上最早出现的动物是生活在海洋中。1、观察下列几种绿色植物的图片，完成表格的内容。知识点一生物进化的总体趋势比较四类植物的生活环境和形态结构特点,你能得出什么结论?植物进化的总体趋势是：从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等。2、比较脊椎动物的心脏结构完成表格的内容。鱼类心脏为一心房一心室两栖类的心脏为两心房和一心室爬行类的心脏为两心房一心室，心室内有不完全的隔膜鸟类和哺乳类的心脏都为两心房两心室根

3、据动物心脏的结构特点，推测哪类动物的血液输送氧气的能力最强？鸟类和哺乳类的血液输送氧气的能力最强。总结动物进化的总体趋势：从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等。知识点二：生物进化的主要历程1.观察生物进化树，填写图中序号代表的生物。爬行类哺乳类被子植物两栖类营养方式原始藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物种子植物简单到复杂低等到高等水生到陆生植物进化趋势：（一）植物的进化趋势原始单细胞生物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物、软体动物、节肢动物棘皮动物鱼两栖类爬行类哺乳类鸟类(二）动物进化的趋势动物物进化趋势：简单到复杂低等到高等水生到

4、陆生归纳总结生物进化的总趋势：1.结构上：由简单到复杂2.进化水平上：由低等到高等3.生活环境上：由水生到陆生拓展延伸（1）由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。（2）在进化过程中，有新物种产生，也有一些物种绝灭。（3）各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。（4）目前还有很多问题没弄清楚。1.生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等。2.生物进化的主要历程：根据生物进化树总结。先有鸡还是先有蛋，我们不能简单地回答，因为任何生物是不断进化发展的，进化的历程是漫长的，而且遗传和变异是进化的基础。在由爬行动

5、物进化到鸟类的过程中是不断地发生变异，并经自然选择将这种变异保存和遗传下来。从进化角度看：是同时形成；从遗传的角度看，都具有同样的遗传物质基础。试一试鸡生蛋，蛋生鸡。先有鸡还是先有蛋，似乎很难回答.你能综合运用遗传变异和进化的知识作出合理的解释吗？你答对了吗？1.下列植物类群中，受精作用已经完全脱离水的限制的是()。A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2.下列植物中，生活在原始海洋中的是()。A.原始的苔藓植物B.原始的藻类植物C.原始的蕨类植物D.原始的裸子植物3．在动物进化的历程中，从水生的无脊椎动物发展到了原始的节肢动物，

6、可以充分说明动物的进化()。A．从简单到复杂B．从低等到高等C．从水生到陆生D．从少数到多数4.地球上出现最早的脊椎动物是()。A.古代的鱼类B.古代的两栖类C.原始的节肢动物D.古代爬行类5．高等动物的个体发育都是从一个受精卵细胞开始的，这一点能说明高等动物()。A．起源于水生脊椎动物B．起源于原始的无脊椎动物C．起源于原始的单细胞动物D．起源于陆生的无脊椎动物达标检测6．从生物进化的大致过程（进化系统树）来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物依次是()。A．爬行动物和种子植物B．鸟类和被子植物C．哺乳动物和裸子植物D．哺乳动物

7、和被子植物7.生物进化的总体趋势：从到、从到、从到。植物的进化历程：原始的单细胞藻类→原始的→原始的种子植物。动物的进化历程：最早出现的动物是海洋中的，逐渐进化成原始的，后来又出现了古代的鱼类→原始的两栖类→原始的→原始的鸟类和原始的哺乳类。