生物人教版八年级下册传染病及其预防.1.1传染病及其预防.pptx

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1、传染病及其预防人教版八年级生物下册第八单元第一节巢湖市栏杆中心学校胡学刚2016年6月为身体健康而学习请大家看一段视频，从中可以得到什么有用的信息？√√√√√√√×××传染病的特点：传染性流行性流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由流感病毒引起流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由水痘带状疱疹病毒引起流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由结核杆菌引起流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由（皮肤癣菌）真菌引起流行性感冒

2、肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由蛔虫引起流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由血吸虫引起流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣理理思路，归归类！病原体寄生虫病毒细菌真菌病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。肺结核艾滋病蛔虫病传染病：是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。特点：传染性（初期最强）流行性根据致病的病原体，传染病可以分为三种类型：细菌性传染病病毒性传染病寄生虫性传染病。传染病分类二、一、资料分析1：流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰

3、液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。流感传播需要的环节流感患者容易患流感的人带病毒的空气肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。资料分析2：肝炎患者容易患肝炎的人带病毒的餐具肝炎传播需要的环节传播途径易感人群传染源传染病流行的三个环节保护易感人群切断传播途径控

4、制传染源早发现，早报告，早隔离，早治疗。饭前、便后要洗手，做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好，空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。加强身体锻炼，充足休息，消除恐惧心理，以增强自身的抗病能力，积极参加计划免疫重点措施相结合预防传染病综合措施保护易感人群切断传播途径控制传染源1.某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。2.蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。请分析：1.导致弟弟患病的传染源是（　　）2.弟弟被传染前是（　　　　）3.流感传播途径主要是（　　　）4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（）学以致用哥哥易感人群空

5、气传播途径预防传染病的一般措施：控制传染源切断传播途径保护易感人群想一想？经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：（1）给病人吃药打针进行治疗；（）（2）对病人的用具进行消毒；（）（3）不让病人家属外出，也不让外人探望；（）（4）给附近的居民进行预防注射；（）请你指出这些措施各属哪一项？A、控制传染源B、切断传播径C、保护易感人群D、A和CABDC传染病及其预防1、传染源2、传播途径3、易感人群1、控制传染源2、切断传播传播途径3、保护易感人群由细菌、病毒。寄生虫等病原体引起，在人与人，人与动物之间传播的疾病。流行性、传染性（初期最强）定

6、义2特点：4种类流行3环节预防3措施体表传染病、呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病切断其中任一环节，流行即可终止。要做到综合措施和重点措施相结合。通过这一节课的学习你有什么收获？说出来和大家一块分享！3分钟时间----机不可失失不再来！畅谈收获课后作业：春季是传染病的多发季节，那么在春季里最易引发哪些传染病？应该怎样预防？请你收集相关资料，办成生物学小报，在班级、学校等地方做好宣传工作。完成一份生物学小报愿大家身体健康！谢谢大家，再见！