生物人教版八年级上册细菌和真菌的分布.pptx

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1、学校：包头市和平中学教材：人教版八年级上册第四章第一节细菌和真菌的分布主讲人：段雪娇能控制寄主食欲的胃肠道细菌印度饮用水中发现的超级细菌，能抵御所有抗生素特定的肠道细菌，可以防止食物过敏寄居人体的细菌第四章细菌和真菌细菌和真菌的分布学习目标1.什么是菌落。2.细菌和真菌的分布范围。3.学会检测环境中的细菌和真菌。探究一：菌落阅读P66-67及图5-40，回答下列问题：1.如何观察细菌？2.什么是菌落？3.细菌真菌的菌落有什么区别？如何才能一睹细菌的“庐山真面目”?1、电子显微镜或高倍显微镜观察2、

2、通过观察_______来研究细菌和真菌菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。菌落酵母菌（光学显微镜40X）光学显微镜电子显微镜大肠杆菌生活中的细菌抹布和砧板上的细菌针头上的细菌探究一：菌落阅读P66-67及图5-40，回答下列问题：1.如何观察细菌？2.什么是菌落？3.细菌真菌的菌落有什么区别？不同形态的菌落细菌菌落真菌菌落大小形态颜色细菌菌落和真菌菌落有什么不同？细菌菌落真菌（霉菌）菌落肺炎链球菌金黄色葡萄球菌细菌菌落真菌菌落红曲霉黄曲霉毛霉青霉葡萄球霉真菌菌落细菌菌落真菌菌落形态大

3、小颜色光滑粘稠粗糙干燥绒毛状、絮状蜘蛛网状小大白色，少数其他颜色红、褐、绿黑、黄色等比较细菌菌落和真菌菌落探究二阅读教材P68-69探究，总结检测环境中细菌和真菌的方法步骤（5步），小组讨论回答P69页讨论。1、提出问题、2、作出假设、3、制定计划、4、实施计划、5、表达交流、6、分析结果、得出结论。科学探究（其中1、2、3为本节内容）三、细菌和真菌培养的一般方法配制含有营养物质的培养基.牛肉汁+琼脂高温灭菌冷却4.接种—将少量细菌或真菌放在培养基上5.恒温培养.把接种后的培养皿放在保持恒定温度的

4、培养箱中,也可以放在室内温暖的地方进行培养.培养皿配制好的培养基冷却胶化琼脂牛肉汁恒温箱观察菌落接种高温灭菌恒温培养高温高压灭菌锅配制培养基根据实验并阅读P70，总结下列问题：1.细菌和真菌分布范围？2.细菌、真菌生存的条件？在生物圈中广泛分布如：土壤、水体、空气、工农业产品、人体及动物、极端环境1.水分2.适宜的温度3.有机物质4.有的还需要特殊条件：如无氧条件细菌和真菌的分布小结菌落概念检测细菌真菌分布及生存的基本条件2.水分适宜的温度有机物质有的需要特殊条件1.广泛分布于生物圈区分细菌真菌菌

5、落培养基步骤：5步1、细菌和真菌能在恒温箱中的培养基上迅速繁殖，形成肉眼可见的菌落，其原因是（）A培养基中含有水分B培养基中含有有机物C恒温箱提供了适宜的温度D是A、B、C、三项2、满足了细菌、真菌生存的需要或真菌繁殖的后代形成的肉眼看见的集合体被成为（）A真菌B细菌C菌落D菌痕3、在一个培养皿中有大大小小许多个细菌及真菌的菌落，细菌菌落的特征是（）A面积比较大，呈绒毛B面积比较小，表面光滑粘稠C面积比较大，呈蜘蛛网状D面积比较小，表面絮状DCB检测4、在培养基中加入牛肉汁、琼脂是为了（）A使培养

6、基闻起来更香，容易吸引细菌B使培养基的表面看起来很粘稠C为细菌等生物的生活过程提供水分和无机盐D为细菌等生物的生活提供有机物等5、“打开培养皿，暴露在空气中5—10分钟，在盖上，封好”过程中相当于细菌培养的那一个步骤()A恒温培养B接种C消毒D制作培养基DB6、细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤，其中正确的操作顺序是：（）①、配制培养基；②、接种；③、高温灭菌、冷却；④、恒温培养A、①②③④B、①③②④C、④①②③D、②①③④7、下列有关菌落的描述正确的是：（）A、每个菌落由大量不同种细菌组成

7、。B、从菌落的形态、大小和颜色上，可以大致区分细菌和真菌以及它们的种类。C、细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。D、一个菌落是由一个细菌细胞形成的。BB