小数除法整理与复习.pptx

《小数除法整理与复习.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小数除法（整理与复习）耒阳市港湘实验小学主讲人：邓如静除数是整数列竖式计算下面各题。①25.2÷6②1.8÷12小数除以整数的法则是什么？25.264.241122021.8120.126601005=4.2=0.15除数是整数的小数除法的计算除数是整数的小数除法计算方法按整数除法的方法商的小数点要和被除数的小数点对齐如果有余数要添0再除整数部分不够除，商0，点上小数点除数是小数③21÷1.4④8.84÷1.7除数是小数的除法应怎样计算？你认为计算的关键是什么？=15=5.22101.4114770500/8841.75.85334042././一个数除以小数一个数除以小数的计算方法利

2、用商不变性质转化除数变成整数按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算＝试一试1、下面的计算对吗?如果不对，错在哪里?0.70.071.26180.126071.26÷18=07试一试1、下面的计算对吗?如果不对，错在哪里?1.44÷1.8=1.441.814408.0.880.8试一试1、下面的计算对吗?如果不对，错在哪里?11.7÷2.6=4511.72.6104130451300.4.5商的近似数、循环小数列竖式计算下面各题。①23.232÷8②1.55÷3.8③38.2÷2.7这三道题的商有什么特点？想一想：如果商是一个小数，会有哪些情况？这些数各有什么特点？有限小数无限小数小数

3、部分的位数是有限的小数例2.904循环小数是无限小数，无限小数不一定是循环小数例如2.1254521346……有限小数与无限小数循环小数的意义一个数的小数部分从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数.循环节：一个循环小数小数部分依次不断重复出现的数字循环小数的意义例如6.3232……的循环节是32如果这些题的商要求保留两位小数，结果分别是多少？求商的近似值要注意什么？①23.232÷8②1.55÷3.8③38.2÷2.7求商的近似数先看保留几位小数，就除到比需要保留的小数位数多一位，再“四舍五入”有时保留到指定的小数位数后，近似数的末尾有0，此时0不能去掉

4、求商的近似数找朋友下面各数哪些是有限小数？哪些是无限小数？如果是循环小数，循环节是多少？．3.62627.171717······0.083.679679······13.56429.68有限小数无限小数一个数保留两位小数的近似数是4.0则这个数的准确值应在（）和（）之间。4.043.95课堂小结谈谈你今天有哪些收获。THANK~S