2014北京中考一模英语作文he范文汇总.doc

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1、2013北京各区中考一模英语作文及范文汇总74.根据中文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的英文短文。临近中考,同学们学习时间长、压力大。有人害怕压力,有人认为有压力并不是一件坏事。某学校最近开展了一次以"LessPressure,BetterLife"为主题的英语演讲比赛,请你准备发言稿,谈谈你是否也有压力和你对压力的看法,并提供一些缓解压力的好办法,与同学们分享。LessPressure,BetterLifeHello,boysandgirls!Pressureisaseriousproblemint

2、oday’sworld.Studentsinourclassareundertoomuchpressure.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Friends,althoughpressureisanaturalpartofeverydayl

3、ifeandthereisnowaytoavoidit.Whatwecandoistofaceitbravelyandtrytomake“LessPressure,BetterLife”.That’sall.Thankyou!十、文段表达。(共15分)Somestudentsareafraidofit,butsomeofthemthinkwealsoneedpressure.I’malwaysunderpressure,too.Myparentswantmetobethetopstudent.Sotheysendme

4、toallkindsofweekendclasss.Ireallyfelttired.SoIhadatalkwithmymother.ItoldherIwasnotlazyandIneededtimetorelax.Mymotheragreedwithmeatlast.SoIthinkaconversationwithparentsisnecessarytosolvetheproblem.What’smore,inmyopinion,listeningtomusicandplayingsportsaregoodway

5、sbecausetheyarereallyhelpfultobothmyhealthandmystudy.74.生活中会有很多经历令我们感动,它们源于亲人、源于老师、源于同学、源于陌生人……,它们冲刷着我们的心灵,激励我们向上。现在,某英文报纸就“感动”话题征文,请你投稿。发表你的观点,叙述一次让你感动的经历,并谈谈你的体会。提示词语:movingexperiences;inourdailylife;help;remember;bedeeplymoved;learnfrom十、文段表达(15分)74.Onepossi

6、bleversion:Weoftenhavemovingexperiencesinourdailylife.Theyhelpuswalkalongtherightroad.Istillrememberthatday.IwastakingthefinalexamwhenIfoundIdidn’thavemyeraserwithme.IwassoworriedthatIalmostcried.Justthen,Mike,aboynexttome,understoodwhatwashappening.Hequicklycu

7、thiseraserinhalfandhandedmeonepart.Withtearsinmyeyes,Ifinishedtheexam.I’mdeeplymovedbywhatMikedid.Heisarealfriend.Hecaresothersalot.Iwanttolearnfromhimtobethepersoninneed.十、文段表达(15分)74.假设你是Shirley。你的笔友李华和父母情有一点小矛盾,想要向你倾述。下面是他给你的电子邮件。请你根据他的邮件内容写一封回信,谈谈你对这件事的看法和理

8、由,同时提出一些帮助他解决问题的建议。DearShirley,RecentlyIhadsometroublewithmyparents.Becausethemiddletermexaminationisdrawingnear,theybothpushedmetodomylessonsandlockedmycomputer.Yousee,Ihav

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