班级现状调查问卷2014.doc

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1、班级现状调查问卷亲爱的同学：您好！感谢您对本调查问卷的阅读，此问卷是为了解班级现状而设计，目的是让管理者从学生的视角审视自己的工作、了解你们的心声，便于今后更加良性的开展班级建设工作，请仔细阅读此问卷，在（）中写上选项，在问答题下如实并尽可能详细地写下您所了解的内容。在此，我们再次感谢您的帮助与合作。（）1、你认为你是一个称职的班干部吗？A有威信B能力基本可以C不称职如是C，原因是：（）2、你对班级管理工作的整体评价是：A优秀B良好C一般D不满意（）3、你认为班级同学之间的关系怎样：A大部分同学之间融洽，个别不合群，但不影响班级B有各自的小团体，但班级有

2、事时，能齐心协力C不太好，部分同学关系紧张，但大部分同学有自己的好友D以上都不符合（）4、你对学习感兴趣吗？A有兴趣，主动学习B基本没有兴趣，被动学习C一般D毫无兴趣（）5、你对前途有信心吗？A有信心B无信心C得过且过D有点迷茫（）6、总体上，班级老师和学生间的关系是：A和谐融洽B关系一般C比较冷淡D经常对立（）7、班级对你影响最大的是：A学习B友谊C心理D其它（）8、你觉得你的班级：A充满希望B有些希望C没什么希望，尽快重新组合D无所谓（）9、你认为自己班级班风属于以下哪一种：A团结进取B竞争有序C混乱，不团结D沉闷E其它（）10、你对你们班目前的学风

3、评价如何：A很好B较好C一般D较差E很差（）11、你觉得你们班的特色是：A学习B体育C艺术D其它E无（）12、你班的班级制度：A已制定并上墙B已制定但未上墙C班主任口头要求D不清楚是什么（）13、你班班团组织管理现状是：A管理能力强，团结协作B完全由班主任管理，无作为C消极管理，应付差事D管理能力一般，不能很好协作（）14、班级活动的开展，你班的方式是：A老师唱主角B老师配角，学生主角C无准备，随意过场D基本不参加（）15、你班的自习纪律：A有无老师都良好，认真学习B有无老师都不努力学习C有无老师差别很大（）16、你认为你班班主任：A公正严明，威信高B学

4、生讨价还价，威信一般C无威信（）17、对学生学习、思想动态，你班班主任：A及时全面掌握B掌握得较少C不主动了解情况只强化个人管理18、你认为目前班级最突出的问题或隐患是什么？19、你认为班级、年级学生中有哪些影响恶劣的行为？有在班级、年级表现恶劣、“知名度”较高的学生吗？是否有拉帮结伙、欺凌同学的人？你所了解的都有谁？20、你对班级管理、班主任工作有何建议和其它评价？21、你所了解的学生有选择的违纪场所有哪些，都有哪些违纪行为？22、学生中现在流行看什么内容的书籍，玩什么游戏？请尽可能写出两个以上的书名。23、你对同学中使用电子产品、上网等情况是否了解，

5、能举出具体的姓名吗？24、你是否选择了外住？外住生典型的违纪行为有哪些？请将1—17的选择填在下表：题号1234567891011121314151617选项最后，再次感谢您的参与，祝您学习、生活愉快！