数学北师大版三年级下册《找规律》课件.pptx

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1、北师大版三年级下册第三单元乘法问题探究练习拓展1、结合具体情境，探索乘数是整十数的乘法的计算方法，感受积的变化规律。2、能比较熟练进行乘数是整十数的乘法计算，并能运用这一知识解决日常生活中一些简单的数学问题。学习目标：5×1＝3×2＝5×10＝3×20＝50×10=30×20=5650605006005×1＝3×2＝5×10＝3×20＝50×10=30×20=5650605006005×1＝3×2＝5×10＝3×20＝50×10=30×20=565060500600我发现了：★一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，积就扩大10倍。★两个乘数都扩大10倍，积就扩大100倍。小

2、挑战！2×3=6×9=4×3=2×30=6×90=4×30=20×30=60×90=40×30=小挑战！2×3=66×9=544×3=122×30=606×90=5404×30=12020×30=60060×90=540040×30=1200小挑战！2×3=66×9=544×3=122×30=606×90=5404×30=12020×30=60060×90=540040×30=1200归纳计算方法★乘数是整十数的乘法计算方法：先把末尾0前面的数相乘，再看乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。完成表格乘数302020502618乘数103050305050积3、把结

3、果相同的算式连起来。300600100015001300900完成表格乘数302020502618乘数103050305050积300600100015001300900﹖练一练1、算一算，照样子再写出一组算式。练一练2、把结果相同的算式连起来。练一练3、根据28×7=196，在括号里填上合适的数。28×70=（）280×（）=1960280×70=（）28×（）=19600练一练盘数1102030个数4、THANKYOU