科组长工作指引.doc

科组长工作指引.doc

ID:52773836

大小:22.00 KB

页数:4页

时间:2020-03-30

科组长工作指引.doc_第1页
科组长工作指引.doc_第2页
科组长工作指引.doc_第3页
科组长工作指引.doc_第4页
资源描述:

《科组长工作指引.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、科组长、备课组长落实近期工作(时间比较紧迫,请尽快落实)一、关于论文参评(1)上交时间:9月2日放学前将教学论文上交到教研中心颜重儿处。(2)格式要求:个人论文统一双面打印,左侧装订三口钉;论文正文不出现作者姓名、单位等有关信息。(3)教学论文是骨干教师必须考核的内容,请骨干教师积极参加,不占学校名额。(4)请远离抄袭。2.《佛山市教育局关于第四届广佛肇教师校本行动研究暨第七届佛山市教师校本行动研究评比活动的通知》具体内容见FTP—教研中心---广佛肇教师校本行动研究暨第七届佛山市教师校本行动研究评比活动文件夹,上交时间9月23日前完成。二、关于小课题:每

2、备课组结合本身的教学实际,规划一个(可以更多)小课题,目前没有主持或参与尚未结题课题的备课组长及骨干,本学年要求参与或主持,每课题的参与成员尽量不超过3人。并于9月18日前由主持人填写好小课题申报表(纸质及电子各一份,纸质上交李斯梅,电子上传“教研中心—课题管理—2013.9课题申报”)分区、镇、校级备案上报,区、镇级名额由上级发配,校级名额不限。注:1.上学年镇级小课题被评为一等奖的,可以直接晋升为本学年区级小课题候选名单;上学年校级小课题被评为优秀等级的,可以直接晋升为镇级小课题候选名单。2.申报表到FTP--教研中心—课题管理—2013.9课题申报文

3、件夹下载。三、关于教研课1、“同题共研”课:本学期语、数、英、政、史、物、化每备课组至少上两节同题课,生物、地理、体育、音乐、美术、电脑(初三级的音乐、美术、电脑除外)等每备课组至少上一节同题课(同一课题为一节),其中各镇骨干的结对师徒均要求上一节同题课。2、其他研究课:备课组内其余老师本学期上一节研究课。安排:其一,“同题共研”课于第二周开始开展,纸质报名表(含时间,上课班级,课题)由科组长组织各备课组填好于第二周星期三前交教研中心李斯梅处,学校公示并统一调度课程,因报名表的时间跨度大,因此(1)科组长保留报名表留底,(2)有变动,请提前一周汇报教研中心

4、。其二,其他教研课,由科组长组织备课组自行组织,备课组长报各年级教学级长安排调课,避免与“同题共研”课时间冲突。四、关于开展骨干教师师徒结对师徒结对是镇骨干教师要履行的义务,请骨干教师联系一名教师作为结对对象,第一周星期五前完成结对工作,到级部填写好结对的徒弟名单表格。附:优秀师徒评优办法1、各科目的师徒之间相互听课一学期不少于5节,开不少于一节同题共研课为评奖的必要条件。2、在以上第1条件下,按以下条件评出优秀师徒:(1)中考科目(语、数、英、物、化、政、史)以每学期中段考及期末考成绩为依据,按一分三率综合分计。师父两次考试均超级平均水平,同时徒弟两率在

5、期末考比中段考排名均有进步,评为优秀。(2)非中考科目:根据听课次数、同题共研课次数及质量以及其他结对记录,评出优秀。教导处2013-8-28

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。