语文人教版五年级上册《新型玻璃》.pptx

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1、课标人教版小学语文五年级上册新型玻璃河北省霸州市霸州镇牛业庄小学潘宏伟复习导入多音字我会辨：1、我穿上夹（）袄，背上书包，夹（）肢窝里夹（）着足球去上学。2、粘（）师傅正在把这两块板粘（）连在一起。近义词我会找：陈设（）宝贵（）阻止（）研发（）反义词我知道：缓慢（）柔软（）分散（）危险（）jiágājiāniánzhān陈列珍贵阻挡研制急促坚硬集中安全请同学们用自己喜欢的方式读课文，思考：1、课文向我们介绍了哪几种新型玻璃，用笔画下来。2、这几种新型玻璃，课文分别在哪几个自然段介绍的？新型玻璃名

2、称特点作用自动报警防盗非常坚硬安全可靠反射阳光、改变颜色调节室内光线阻挡强光和冷空气使室内冬暖夏凉夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃消除噪音使传到室内的噪音减弱了解文中五种新型玻璃有什么特点和作用？小组合作讨论完成表格。在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。这段话在文中起着什么作用？（总结全文，点明主题）学习作者的表达方法：1、作者在介绍每一种玻璃时都是先讲什么？后讲什么？2、在介绍说明时，作者都使用了哪些说明方法？（先讲特点，再讲

3、作用）（打比方、列数字、举例子、作比较）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。（作比较、打比方）临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。（举例子、列数字）夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃玻璃用品玻璃机箱玻璃门窗玻璃雕刻放飞想象的翅膀，发挥创造的潜能，大胆设计一种你喜欢的新型玻璃！（把你想发明的玻璃用你喜欢的方式写出来）争当小小发明家再见