七年级科学下册第2章对环境的察觉第4节光和颜色(第2课时)教学课件(新版)浙教版.pptx

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1、教学课件科学七年级下册ZJ第2章对环境的察觉第4节光和颜色第2课时雨后见彩虹,你是知道它是怎样形成的吗?课堂引入活动一:在盛有水的脸盆里斜着放一面镜子,试着把太阳光反射到纸上。不断调整镜子的角度,观察纸上出现的现象。光的色散实验探究纸上出现七色的光:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫水把光分解成七种颜色,再通过镜子反射出去活动二:将三棱镜放置于投影机光线前,并在黑板旁的幕布上仔细观察。在幕布上出现彩色光带:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫三棱镜白纸屏红橙黄绿蓝靛紫太阳光复色光分解成各种单色光红外线紫外线光的色散原理图遥控器1.白光通过三棱镜后

2、分解成七种颜色的现象称为光的色散。光的色散2.白光是由多种色光混合而成的叫复色光。3.不能再分解的光叫单色光。如红光、蓝光等4.不可见光红外线:把这种红光以外辐射的光线叫做红外线紫外线:把这种紫光以外辐射的光线叫做紫外线验钞机活动三:让太阳光透过纸板的圆孔,照到白纸上,先后将红、蓝、绿三种透明塑料薄膜蒙在纸板上,你在白纸上依次看到了什么颜色?结论:透明体:由它能透过的色光决定的红、蓝、绿光的颜色不透明体:不透明物体的颜色是跟它被反射的色光的颜色_______,吸收跟物体颜色_______的色光。相同不同活动四:让太阳光透过纸板的

3、狭缝上,经三棱镜分解后的采色光带先后透过红、蓝、绿三种有色玻璃片后,你在白纸上依次看到了什么颜色?红、蓝、绿物体呈现黑色,说明它能吸收各种颜色的光;物体呈现白色,说明它能反射各种颜色的光黑色和白色的原因全部吸收看到的是黑色全部反射看到的是白色1.在暗室中,把红色玻璃纸挡在手电筒前,将光照射到绿色植物,植物将会是什么颜色?2.将玻璃纸换成绿色,然后照在黄色的橘子上,橘子将变成什么颜色?再用绿光照绿色植物,植物将呈什么颜色?思考下列问题:供探究实验的器材:手电筒、红色玻璃纸、绿色玻璃纸、橘子、绿叶等。黑色黑色绿色3.太阳光照在白纸上

4、,白纸为什么呈白色?戴蓝色眼镜的人看红,纸是什么颜色?为什么?如果让红光照射到绿纸上,绿纸会呈什么颜色?为什么?因为白纸能反射各种色光,所以太阳光照在白纸上呈白色。是黑色,因为红纸只能反射红光,而蓝色眼镜只能透过蓝光,红光通过蓝色的眼镜将被吸收,故只能是黑色。是黑色,因为绿纸只能反射绿光,所以红光照在绿纸上将被吸收。课堂小结第一课时第二课时课堂练习请你设计:在舞蹈表演中,演员通过服装色彩的变换使表演的节奏、动作更加优美。如果让你来做舞台设计,要求演员只穿着一套服装却在舞台上出现红、橙、黄、绿、紫光循环变化的服装色彩效果,你该如何

5、设计?思路:以白色服装为底色,变换灯光的颜色着想。

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