发展汉语初级综合1：第14课教案.doc

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1、《发展汉语（第二版）·综合初级I》编著荣继华***********************************************************第14课《我买了一件毛衣》教案教学任务一、语音难点1.声调连读练习2.发音难点词汇二、重点词汇特别、真、趟、件、就、还、但是三、语法1.了（2）2.一……就……3.就4.这么5.还（2）四、语言技能1.读：能够熟读生词和课文，达到声调、语调基本准确。2.说：能够正确使用“了（2）”。3.写：能够认识本课生词，并学会书写重点汉字。时间安排1．本课共需三次半课，7课时2．课时安排第一次课（2课时）：复习第十三课、

2、学习课文一、课堂活动第二次课（2课时）：学习课文二和课文三，做部分练习第三次课（2课时）：做综合练习第四次课（1课时）学习汉字知识及练习写汉字教学实施第一次课（90分钟）一、复习第十三课（15分钟）1.认读生词，并写出拼音搬家、已经、父母、走路、不错、房租、方便、满意、请客、怎么2.回答问题§今天早上你喝咖啡了没有？§昨天你去图书馆了吗？§我们已经学习第14课了吗？§你家离这儿远吗？§在人大（或者其他地方）吃饭方便吗？买东西方便吗？§你的汉语怎么样？§他的衣服（yīfu）怎么样？9教案编制：荣继华《发展汉语（第二版）·综合初级I》编著荣继华**************

3、*********************************************二、学习课文一（70分钟）1.读课文一生词：听CD跟读两遍，教师领读两遍，学生自读至熟练；请学生读，纠正发音。难读的词语：冬天、毛衣、感冒、羽绒服2.词汇扩展（1）冬天（dōngtiān）春天（chūntiān）——spring夏天（xiàtiān）——summer秋天（qiūtiān）——autumn（2）衣服（各种衣服用图片展示）（件）毛衣（件）羽绒服（套）西服xīfú（件）衬衫chènshān（条）裤子kùzi（件）T恤Txù（条）牛仔裤niúzǎikù（条）裙子qúnzi

4、（3）……里＝……里边商场里家里教室里学校里图书馆里食堂里饭馆里（4）场商场市场运动场（5）特别+adj.特别+v.特别冷特别喜欢特别厚特别想特别大特别漂亮特别多（6）真+adj.真冷真漂亮真好吃9教案编制：荣继华《发展汉语（第二版）·综合初级I》编著荣继华***********************************************************真聪明真难真贵练习：下面的情况怎么说？§外边很冷，你说……§你看见漂亮的衣服，你说……§苹果太贵，你说……§你吃了一个好吃的菜，你说……§他汉语说得非常好，你说……（7）趟(量词)去/回/来+一趟去

5、一趟（什么地方）来一趟（什么地方）回一趟（什么地方）3.读课文一：领读两遍，然后学生自读至可以不看拼音读；请学生读，教师纠正发音今年冬天北京（），很多同学都（）了，我也（）了。我们泰国冬天（），不用穿（）的衣服，可是在北京不行。昨天我（）一趟商场。商场里，（）真多。我买了（），还买了（）。4.根据课文内容回答问题§今年冬天北京冷不冷？§谁感冒了？§泰国的冬天冷不冷？§在泰国，冬天的时候需要穿很厚的衣服吗？§“我”什么时候去商场了？§“我”去商场买了什么东西？5.语法：了（2）Ø“了（2）”，动态助词，用在动词后，表示动作的完成或者实现。“了（2）”经常用在“V+了+N

6、um-M/Adj/Pro+O”格式中。例如：SV了Num-MAdjProO我买了一件/很多毛衣。我去了一趟商场。我吃了两个/他的苹果我看了一本书。注意：用在句子后面的“了（1）”说明事情的发生，或者情况出现的变化，一般不强调细节。比如：“昨天我去商场了”这个句子中只说明9教案编制：荣继华《发展汉语（第二版）·综合初级I》编著荣继华***********************************************************过去的某一时间“去商场”这件事已经发生了，而无需说明去商场做了什么具体的事情。而“了（2）”强调做了什么具体的事情，动词后面

7、一般有数量词语、形容词、代词等，用以描写细节“多少”、“怎么样”、“谁的”等等。比如：“昨天我去了一趟，我买了两件衣服，还买了一个包。”Ø正反疑问形式：V+了＋O+没有？或者V+没(有)+V+O？例如：§你去了商场没有？§你买没买毛衣？Ø否定形式是：没（有）+V+0，例如：§我没去商场。§我没买毛衣。Ø其他可以用“了（2）”的条件：在动词前边有副词或者后边有后续小句的情况下，也可以用“了（2）”。例如：§我们已经学习了第13课。§他们8个人都去了北京。§我吃了早饭，就去上课了。§我们吃了中国菜，还喝了中国茶。5.课堂活动（1）151～152页课堂活动