2018年八下语文第一次月考试卷及答案.doc

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1、文山州2018年初中学业水平统一测试八年级语文第一次月考卷(全卷四个大题,共28个小题,共8页;满分120分,考试用时150分钟)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号及姓名,在规定的位置贴好条形码。2.考生必须把所有的答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项框涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案选项框,不要填涂和勾划无关选项。其他试题用黑色碳素笔作答,答案不要超出给定的答题框。4.考

2、生必须按规定的方法和要求答题,不按要求答题所造成的后果由本人自负。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、语文知识积累(本大题含1-7小题,1-6小题每题2分,第7题8分,共20分)1、下列加点字的注音完全错误的一项是()A.归省(shěng)迁徙(xí)撺掇(cuàn)船撸(lú)晦暗(huǐ)幽悄(qiǎo)B.舟楫(jǐ)渔父(fù)白羊肚(dù)糜子(mǐ)蓦然(mò)锵然(jiāng)粗糙(zào)C.冗杂(róng)戛然(gá)裴公(fēi)神龛(lóng)龟裂(guī)两栖(xī)雾霭(ái)D.连翘(qiáo)褶皱(zhé)缄默(

3、xián)狩猎(shǒu)刨刮(páo)楔形(qì)2、下列词语中没有错别字的一项是()A.家誊偏辟恼畔眼框躁热复盖B.高梁嘎然而止缈远寒武记旁礴雾蔼C.思幕侯鸟消声匿迹北燕南飞枯躁D.彗星追溯掸灰尘砂砾山麓沟壑帷幕3、下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。B.新时代有着新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去博击长空。C.在雷鸣般的掌声与欢呼声中,杜海同学首当其冲,率先跑过终点,为我班赢得了荣誉。D.这些学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。4、下列句子标点符号使用正确的一项是()A.明天的活动

4、,你是参加?还是不参加?B.读书好;多读书;读好书。C.“我是一个美国兵。”伞兵说:“你们愿意把我藏起来吗?”D.“妈妈!”我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知,流着泪。5、下列句子说明方法正确的一项是()A.这些自然现象,我国古代劳动人民称它们为物候。(下定义)B.根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。(引用、列数字、作比较)C.14位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。(比喻、列数字)D.如

5、大连纬度在北京以南约1°,但在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。(举例子、对比、列数字)6、下列关于文学常识的表述,正确的一项是()A.《社戏》文章的标题是社戏,这就点明了它的中心事件是“看社戏”,因此,作者花了很多笔墨来写社戏的内容。B.《大自然的语言》说明决定物候现象来临的四个因素时采用了时间顺序。C.《恐龙无处不在》和《被压扁的傻子》两篇短文都有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的,在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。D.《大雁归来》是一篇科学观察笔记,因此侧重点在介绍有关大雁的生活习性等科普知识。7、根据提示

6、填空。(每题1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)(1)微君之躬,?(《式微》)(2)纵我不往,?(《子衿》)(3)《子衿》中“,”两句写女主人公焦急等待的动作。(4)《子衿》描写女子渴望与意中人相见的感情,表达了深沉的思念,所以“,。”(5)王勃的《送杜少府之任蜀州》中在叙述将要分别之时,气势恢宏,已寓不必伤别之意,为下文抒情奠定基调的诗句是:,。(6)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是,。(7)《望洞庭湖赠张丞相》中表达渴望出仕而无人引荐的句子是:,。(8)《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄底表达了诗人求仕之心(急

7、于做官、服务社会)的诗句是:,。二、口语交际与语文综合运用(本大题含8-11小题,共10分)(一)阅读下面材料,完成8-9小题。(5分)  地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。  材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大

8、的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经

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